4.1.1 原电池的工作原理 课件 2023-2024学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.pptxVIP

4.1.1 原电池的工作原理 课件 2023-2024学年高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1.pptx

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;;化学与生活;知识回顾;;;Cu;正极:Cu 电极反应:Cu2++2e-== Cu 电子流入,电流流出 还原反应 阳离子移向 ;双液电池;;1. 半电池;1. 原电池工作时,电子在导线中的运动方向是怎样的?阴离子和阳离子在电解质溶液中的运动方向是怎样的?;1. 依据反应Zn+2Fe3+== Zn2++2Fe2+,设计原电池:;2. 依据反应 设计成原电池,下面哪位同学设计的好?;电解质溶液中;1. 加快氧化还原反应的速率;注意:对于“Mg—NaOH(aq)—Al”原电池负极为Al;3. 设计原电池;学 习反 馈;A.电极Ⅰ上发生还原反应,作原电池的正极 B.电极Ⅱ的电极反应式:Cu2++2e-== Cu C.该原电池的总反应:2Fe3++Cu == Cu2++2Fe2+ D.盐桥中装有含氯化钾的琼脂,其作用是传递电子; 5.常温下,将除去表面氧化膜的Al、Cu片插入浓硝酸中组成原电池,测得原电池的电流强度(I)随时间(t)的变化如图所示,反应过程中有红棕色气体产生。 0~t1时,原电池的负极是Al片, 此时正极的电极反应式是: _________________________________;;1. 下列叙述正确的是(  ) A. 反应AlCl3+4NaOH == NaAlO2+3NaCl+2H2O可以设计成原电池 B. Zn和稀硫酸反应时,加入少量CuSO4溶液能加快产生H2的速率 C. 把Fe片和Cu片放入稀硫酸中,并用导线把二者相连,观察到Cu片上产生大量气泡,说明Cu与H2SO4能发生反应而Fe被钝化 D. Zn-Cu原电池工作过程中,溶液中H+向负极作定向移动;2. X、Y、Z、M、N代表五种金属,有以下反应: ①Y与M用导线连接放入稀硫酸中,M上冒气泡; ②M、N为电极,与N的盐溶液组成原电池,电子从M极流出,经过外电路,流入N极; ③Z+2H2O(冷水) == Z(OH)2+H2↑; ④水溶液中,X+Y2+== X2++Y。 则这五种金属的活动性由强到弱的顺序为(  ) A. Z>X>Y>M>N B. Z>Y>X>M>N C. Z>X>Y>N>M D. X>Y>M>N>Z;3. 将等质量的A、B两份锌粉装入试管中,分别加入过量的稀硫酸,同时向装A的试管中加入少量CuSO4溶液。下图表示产生氢气的体积V与时间t的关系,其中正确的是(  ) ? ?;4. 某同学利用生活中或实验室中常用的物品,根据氧化还原 反应知识和电化学知识,自己动手设计了一个原电池。 (1)实验原理:Fe+2H+== Fe2++H2↑ (2)实验用品:电极(______、______)、稀硫酸、______、 ________、耳机(或者电流表)(填写所缺的实验用品)。 (3)实验装置如图: ①按如图所示装置连接好实验仪器,注意观察(耳朵听)耳机是否有声音发出,如果没有,可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极(注意:接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的),这时可以听见耳机发生“嚓嚓嚓……”的声音。其原因是在原电池中,由化学能转化为_________,在耳机中又由________转化为声音这种能量;;还原;自发的氧化还原反应;本节内容结束

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