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高校体育馆经营管理体制研究高校游泳馆经营管理策略分析 0 高校游泳课程的性质 游泳是一项根据自身身体的动作和水的力量在水中进行的活动。人类游泳是一项有意识的活动，甚至与人类的生存、生活和生产密切相关。人类在与自然的斗争中诞生，并随着人类社会的发展而发展，逐渐成为一项重要的体育活动。我国大部分高校已经开设了游泳这门课程,而游泳馆则是高校游泳课程开设的前提和基础,无论从现有场馆还是今后的市场化运营都应该考虑有效整合高校自身的现有资源,从学校本身的使用功能实际要求出发,结合学校的规模、课程设置、综合利用等方面全面考虑。我们应该清楚认识到游泳馆主要是为学生教学和课余体育锻炼提供服务的,同时根据学校利用游泳馆的实际情况还要向周围群众开放,提高体育设施的利用率,增加经济效益和社会效益。 1 现在，大学里的水产养殖 1.1 更新观念,更新意识 当前就高校游泳馆的根本功能而言,其第一大作用就是为高校体育教学服务,它也是高校师生从事游泳锻炼、开展水上项目活动和比赛的场所。目前,高校游泳馆管理已经处在从事业型向经营型转变的过程中,游泳馆功能开始从单一化向多元化转变,从无偿向有偿服务转变,实现“以体补体、以馆养馆”的经营目标。而学校管理者应首先打破传统的思想束缚,主动适应市场发展的需要,转变观念,更新意识,不断提高体育场馆的利用率和开放率。游泳馆作为高校教学基础设施的重要组成部分,在高校建设与管理中占