【中小学】五上五下第12课 全能审稿员审阅的运用课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

全能审稿员—审阅的运用 xxxxxxxx小学 xx丽 五年级—广州版—信息技术—第一单元 《看见广州》小册子 一、 “WPS文字”的审阅功能 (一) 拼写检查 (二) 字数统计 (三) 批注的使用 课程引入 (一) 拼写检查 (一) 拼写检查 (一) 拼写检查 (一) 拼写检查练习： 请同学们打开“看见广州”文件，试着对文档 进行拼写检查。 (一) 拼写检查 (一) 拼写检查小结： 1.快速查找出文档中的拼写错误。 2.检查时可以是整篇文档或文档中的选定区域。 (二) 字数统计 (二) 字数统计 (二) 字数统计 部分字数统计 (二) 字数统计练习： 请同学们打开“看见广州”文件，试着对文档 进行字数统计。 (二) 字数统计小结： (二) 字数统计小技巧： (三) 批注的使用 教育家徐特立说： 眼到 口到 图片来源于网络 不动笔墨不读书。 脑到 心到 手到 (三) 批注的使用 图片来源于网络 批注 (三) 批注的使用 (三) 批注的使用 删除批注 (三) 批注的使用 删除批注 (三) 批注的使用 编辑批注 (三) 批注的使用 编辑批注 (三) 批注的使用练习： 请同学们打开“看见广州”文件，利用“审阅” 中的“批注”功能，在文档中作适当的说明，并保 存文档。 (三) 批注的使用小结： 批注是一种很实用的读书方法，可以写理解， 谈感受，做评价，这方法定会让