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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 课题表态发言稿 课题表态发言稿 第一篇 敬重的各位领导、老师们：  大家好！  今日，我们迎来了《小学生自主性学习的实践讨论》隆重开题，这是我们学校的好事、幸事，说明我校科研的又一春来到了！  “问渠那得清如许，为有源头活水来。〞教育科研是学校进展的第一推动力，是教师成长的源头活水，是成就名教师、学者型教师的重要因素。教育科研是学校诸要素中最活跃、最革命的因素，她推陈出新，让学校充满活力，她始终站在教育教学最前沿，去发觉讨论解决教育教学中出现的问题，为学校工作蓬勃开展和学校进展扫清道路，她是教育的制高点，教育工就是要抢占制高点，把握学校教育的将来，取得教育的主动权。  二十一世纪，科学突飞猛进，世界多元进展，日新月异，当我们享受现代文明，欣喜赞扬世界精彩时，我们的教育对象又置于一个新的冗杂的教育环境，面临着太多诱惑和困扰，出现了许多教育问题：留守儿童、学困生、“干坐〞学生等等，教育面临着许多的尴尬和无奈，特殊是学生自主学习性差，依靠性强的毛病，是这个时期最敏感的教育问题，这是家长、老师及其有识之士的心头大患，却又不知如何解决。我们的课题就是在时代的急迫焦虑的召唤中诞生了！讨论怎样培育小学生自主性学习习惯的养成，可以说我们讨论的问题，就是时代的制高点，就是现代教育的制高点，抢占这个制高点，就把握了学校教育的将来，就取得教育的主动权。  我们要迎难而上，直面这时代的敏感普遍的教育难题，难题就是我们讨论的课题，我们以讨论者的心态置身于教育情境，以讨论者的目光审视已有的教育理论和教育实际问题，探究出解决问题的方法，讨论应对策略，从理论和实践上寻求出一条可借鉴的规范、科学、有效的操作模式。并在实际课堂教学中加以运用，促进学生主体进展，培育学生自主学习能力。  科学的思路，产生正确的行为；大思路，才有大作为；新思路，才有创新的行为。我们的课题已有科学的指导思想，已有明晰的思路，精明的团队，我们肯定产生出科学有效的行为，我们将在“求真、务实、团结、高效〞精神的指导下，遵循讨论的客观规律，建立健全试验工作机制，科学有序地实施课题讨论。同时，我们在工作中，恪守学术道德，维护学术尊严，遵循学术讨论规律，求实、求精、求新、求活。我们这棵科研大树肯定会枝繁叶茂，结出累累的硕果！  感谢大家！ 课题表态发言稿 第二篇 敬重的各位领导、专家、各位老师：  大家好！  我校语文组、政治组课题讨论工作在上级领导专家的重视关怀下，在全体课研组成员的努力下，现已正式启动。这次会议是我校教研工作的一次盛会，它必将为我校良好的教育教学工作奠定扎实的基础，为推动我校素养教育和新一轮课程改革起到主动作用。  某某的指导讲话高屋建瓴，既蕴含深厚的学理，又具有操作上的实践意义。感谢全部与会领导和专家，你们的关怀与支持，启发与指导，既为承当课题讨论的白中教师点亮了心灯，也为我们今后的课题讨论工作指明了方向。  开题仪式仅仅是个良好的开端。关键是讨论过程和后续工作，今后的工作还任重道远，需要大家付出十倍百倍的艰辛和努力，我们只有通过深入的工作和讨论，才能确保这次课题讨论的任务得以完成，并获得胜利。我校是宜秀区的窗口学校，有着深厚的文化气氛，学校特别重视课题讨论工作，而且教研经费充分，这些都为课题讨论提供了坚实的基础。  今日在这里我严肃表态：在今后的课题讨论实施过程中，学校会在人力物力方面给予充分的保障，为在课题讨论中做出突出奉献的成员予以充分确定和表彰。期望全体课题组成员勤奋学习，主动工作，改良方法，勇于创新，争创佳绩。更期望你们用自己讨论出来的成果指导服务于教学，让我们白中的教育教学水平，百尺竿头，更进一步。最终再次感谢与会的各位领导、专家，信任我校课题讨论工作在大家的鼎力支持下肯定会取得丰硕成果。  也恳请各位领导专家，一如既往地关怀支持我校的课改工作。祝大家身体健康，工作顺利，心想事成！ 课题表态发言稿 第三篇 敬重的各位领导、专家、友爱的老师们：  大家好!  很荣幸本次“西安市基础教育‘十二五’规划小课题开题报告会〞在我校举行，能让我近距离倾听专家老师对课题讨论的专业解读。更珍惜专家老师对自己所承当课题进行面对面知道的机会。  本次，我所承当的课题名称是《幼儿观看能力的培育讨论》。在九月份开题报告上传的第三天，我便欣喜的看到我的指导老师杨老师对我的确定与鼓舞，让我对本次课题讨论充满信念。同时杨老师也指出了缺乏，如对幼儿的界定阐述不够清晰，我也准时的做了调整，同时更明确了自己本次课题讨论的目的，让自己的讨论