幼儿园大班美术教育教案《美味批萨饼》含反思.docVIP

幼儿园大班美术教育教课设计《美味批萨饼》含反省 大班美术教育教课设计《美味批萨饼》含反省合用于大班的美术主题教课活动中间，让幼儿在制作的过程中，充散发挥想象，制作出各样品位的披萨，学惯用手指蘸颜料在纸上画披萨饼，在想象创作过程中能用简单的资料装修，体验成功的乐趣，快来看看幼儿园大班美术教育《美味批萨饼》含反省教课设计吧。 【活动目标】 1、学惯用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。 2、在制作的过程中，充散发挥想象，制作出各样品位的披萨。 3、在想象创作过程中能用简单的资料装修，体验成功的乐趣。 4、激发幼儿感觉不一样的艺术美，体验作画的乐趣。 【活动准备】 1、卡纸做的锅若干、颜料、各色纸彩纸片 2、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽 【活动过程】 一、预热阶段：律动《开汽车》 1、听闻丛林公园里，新开了一家披萨店，那边的披萨可好吃了，你们想不想 去看看？ 2、好我们开着汽车出发吧！ 二、图形刺激 1/3 1、组织幼儿察看议论，认识披萨的外形和品种。 （1）哇什么地方到了？（披萨店到了） （2）你去吃过披萨吗？披萨好不好吃？你吃过的披萨是什么样的？是什么滋味的，饼上边有些什么？（鼓舞孩子自由说一说） 2、学习制作披萨饼的方法。 （1）听闻丛林披萨店的买卖可好了，一会儿饼就买玩了，所以他们想请一些小厨师来帮忙，那小朋友想不想来当小厨师？ （2）我们来看看这个披萨饼是怎么做的？ 先拿好一只锅，接着在锅里放入香馥馥的鸡蛋面粉。用食指蘸一下颜料，而后涂在锅里，像绕圆圈同样，从里往外绕，越绕越大，把整个锅底都涂满。面粉涂好后，在上边放上你自己喜爱吃的蔬菜、海鲜（彩色的小纸片）等即成。 三、想象创建 1、好小厨师们穿上工作服、戴好工作帽开始工作吧！ 2、让幼儿依据自己的意向来做自己喜爱的披萨饼，在制作过程中充散发挥想 象，制作出各样不一样品种的披萨来。 四、作品赏评 你做的是什么批萨？我们把做好的披萨饼送到丛林披萨店去吧！ 【活动反省】 2/3 皮萨是孩子喜爱的并品味过的同样食品，深受孩子的喜爱。美丽的颜色，是整个美术创作活动的基础，孩子愿意去表现这类他们喜爱的皮萨。但鉴于小班幼儿的美术技术较为有限，我将这个活动的目标定位在培育孩子粘贴能力上，并欲经过活动加强幼儿对颜色的感觉力，能将滋味与颜色联系起来。 小班的孩子，有过粘贴美术作品的经验，旨在培育孩子的构造感知和布局能力。同时对皮萨颜色和滋味的联系性产生探究兴趣。所以，在第一次试教时我制作了一个皮萨，以其夸张的造型惹起幼儿的兴趣，给幼儿赏识、想象的一个平台。幼儿的创作环节是比较顺利的。但在第一次试教时遇到过问题，原由出在我的示范上。我在撕贴的时候是这样示范的“选张你喜爱的纸——蘸点浆糊——涂在纸上——贴在纸盘上——在彩纸上涂胶水——撒上各色彩纸屑，在示范的时候，我感觉贴得很慢但是，让孩子们操作时有的说不会，这是配课的刘老师说“范老师您能够在示范一遍，此次慢一点。”经过再次示范孩子们基本都能自己来达成作品。 小百科：批萨饼，比萨（Pizza），又称为比萨饼、匹萨、批萨、披萨，是一 种起源于意大利的食品，在全世界颇受欢迎。比萨饼的往常做法是用发酵的圆面饼 上边覆盖番茄酱、奶酪以及其余配料，并由烤炉烤制而成。 3/3