《跨境电商实务》课程教学大纲.pdf

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《跨境电商实务》课程教学大纲 一、课程基本信息 适用专业 英语专业(国际商务方向、应用翻译方向) 开课单位 外语系 课程类型 专业课 课程性质 限选课(国际商务方向、应用翻译方向) 是否为双语 否 学分数 1 学分 学时数 总学时 16 ,其中:实验(实训) 8 学时 ;课外 0 学时 先修课程 商务英语理论、外贸英语函电、商务英语翻译 后续课程 无 二、课程简述 近年来,跨境电商市场迅猛发展,然而符合市场需求的对口复合型人才极为稀缺。高校 目前对于跨境电商实训及教学存在短板,为了培养企业所需的跨境电商人才,高校跨境电商 课程需要在实训教学中进一步改革,把亚马逊账号带进校园并导入平台操作及实训教学模块 以完善跨境电商人才的能力结构,对跨境电商的实训研究与改革起到一定的参考作用。 三、本课程所支撑的毕业要求(本条适用于认证专业) (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 算法分析 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 与设计 培养规格要求2:系统掌握英汉语言文学 指标点2-1. 系统掌握英语语言文学的 的基本知识和基本理论,具备较宽厚的科 0.1 基本知识和基本理论。 学文化知识和较强的自学能力,具有良好 的口语和书面语表达能力 指标点2-2. 具备较宽厚的英语文化知 0.1 识和较强的自学能力。 指标点2-3. 具有良好的英语口语和书 0.1 面语表达能力。 指标点2-4. 掌握资料收集、文献查阅、 论文写作等科学研究的基本方法,具有 0.1 不断吸收本专业新的研究成果的能力。 指标点3-3. 具备独立运用国际贸易知 0.1 培养规格要求3:能够较熟练地使用计算 识进行基本科研能力。 机进行英语及汉语语言文字处理,掌握扎 实的英语语言基本功和一定的国际商务 理论和技能,具有从事国际商务工作的业 务水平以及较强的素质和能力。 指标点3-4. 具有运用电商平台进行国 0.2 际贸易能力。 培养规格要求4:专业英语、计算机达到 指标点4-1. 计算机达到国家规定的等 国家规定的等级标

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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