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物理化学期中总结_工作总结
弹指一挥,眨眼间,来界首中学实习已有近三月,就在时间像流
星同样划过天际,学校按期迎来了期中考试!我以高度的热忱对待物理教课工作,从未因自己是实习老师而对工作有些丝的懒散懒惰拖拉。因不习物理已有多年,好多知识得自己先去咀嚼一遍,而后再哺喂给学生,对学生可否在此次考试中获得好成绩有着巨大的压力!可考试成绩出来后,面对学生的考试成绩,我几乎怒
火中烧,我班均匀分比这里有经验的老师带的班级低了近30分!每一次的考试失败,总有一部分的学生感觉非常的心疼,可就是不知改过的持续。莫非我们班就应当比其余班级考的差吗,这是真谛吗?在这里我想说的是,作为一名老师都希望自己的学生能
考出好成绩。这不单是对学生自己勤劳念书的一种最好的回报,更是对老师勤劳付出的一种必定!正因为这样,我才会在考试前一夜为学生补习,放弃了自己的学习时间。好运的是,果真考试一试卷出现我所讲的如出一辙的题目;不幸的是,愿意来补课的只有寥寥的几个女学生。时期,好几位在外游荡男学生被我强迫拉进教室上课。半小时后,这几位男学生在征得我的赞同后喜悦地走开了。心不在此,留之何用?自然,现时的悲伤悲伤都显得特别的剩余,从失败中总结出经验教训才是事不宜迟。在此,联合自己的教课经验,对此次期中考试失败的原由总结出以下几点:
自然作为物理任课老师要负起很大一部分责任。我对学生的课后学习状况监察较少,没有实时认识学生的学习动向,对他们
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在物理知识的理解上存在那些问题知之甚少,仅经过几张的单元测试明显是做得不够。先前,我要修业生每人最好要买一本课外指导书本,可我没有强行落实到实处,学生对我这个要求听而不闻,我亦没太深于计较,为此次考试的失败埋下了隐患。此后,我定要增强对学生的课外指导,对学习困难的的学生要不只是从语言上赐予激励,更是要确实对他们进行专项指导。作为一名曾学习过教育理论的师范生,我自然知道正处在性格塑造阶段的初中生的自我拘束能力较弱,常常没有自我的认知能力,本应当强迫他们达成一些基本的学习任务,可我总抱着侥幸的心理,坚信他们会按我在讲堂提出了的要求来要求自己,过于的对他们课外的物理学习听任自流。“教材是本,教材是元,我们在学习中必定要立足于教材,做到返本归元!同学们必定要在课外时最少看
三遍以上的课本”,每次上课时,我都会这样敦敦劝告自己的学
生。就此次学生的答卷状况来看,学生明显没有按我的要求去做。
学生广泛文化成绩差,底子薄,对学习存在着必定的憎恶心理,缺少最少的自信。该班屡次换动老师,成了实习老师的定点实习基地。先前就曾有两位来自师大的同学在这个班任教执鞭。
实习老师因刚从事教课工作,对教课工作充满着热忱,但教课经验的不足也显现出来了。最少,我以为我自己在教课中没法很好的掌握教课的要点难点。实习老师的任教损坏了班级的稳固,对学生而言,其意义其实不是很大,学生不得不花必定的时间以适应新老师的教课风格,长此过去,反而不利于他们的学习成绩的提
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高。自然,实习老师的年纪与他们相差不大,愿意与他们交朋友
谈心,沟通起来也没什么不行超越的阻碍。他们常常更愿意聆听
实习老师的劝告。针对这类状况,为了鼓舞他们,增强他们的自
信心,我让学生们随着我掌握紧的右拳放在耳边,表情严肃地大
声朗读励志语录。当时的情况大有“风萧萧兮易水寒,壮士一去
兮不复返”之时,场景深邃感染,震惊灵魂,让我历历在目。有
一位女学生忿忿不平对我讲:“老师们都说我们班这不好,那不好,看不起我们。我们那用着者他们看得起!”我立即回复道:“你这类想法很好啊!当全球都准备放弃你的时候,你也不可以放弃。”
学习习惯不好也是主要原由之一。大多半学生在课外不对教材进行预习,在讲堂上也不做笔录。每当我问到他们对一个知识点能否弄理解了没有?学生们都会高声附和:“理解了。“而后,我又会假装生气的问道:”真的仍是假的哦?
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