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教师演讲稿优秀
教师演讲稿优秀范文 第一篇 敬重的各位领导、老师们: 教师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光芒的事业。教师水平的高低,直接影响着学生的综合素养。因此,师德师风建设是教育工作的重中之重。参与工作以来,我得到了来自各个方面的帮助,在校领导的指导下,在老教师的帮助下,我对课程设置,教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的认识。 屈指算来,我已走过近十年的教学历程,如今而言,我的学生成果并不优秀,他们在求学过程中受尽同学的嘲讽,老师的冷落。此刻,学生需要的是来自外界的关爱和鼓舞,因此,我要用一切机会鼓舞他们,与他们一起分析现实,展望将来,使他们鼓起士气,对将来充满信念。这样,他们才能以一种愉悦的心情投入到如今紧急的学习当中。我认为这就是我们教师首先应当解决的问题。在课堂教学中,我的讲课方式随教材内容、学生的课堂心情和当时的课堂环境等各种因素而转变。例如:在讲授语文基础学问的时候,我通常采纳启发、联想的方法,发挥学生的主观能动性,以到达温故而知新的目的,讲授课文的时候,我用自制的教具,导入、提问、商量、故事观赏的授课方法,以学生始终保持旺盛的求知欲为目的,课堂的气氛随学生的心情随时调整。记得去年冬天的`那场雪,恰逢我周五下午的作文课,带着无边的魅力,雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生,我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后,得到那份满足的我们,开心飞扬的思绪,回到了作文课的内容,我们即兴收集整理有关雪的诗句,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开〞,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪〞,商量雪带给农业的收益,雪带给人们的灾难,通过商量,同学们对雪有了进一步的认识,关于“雪〞的作文也就轻松自如,一挥而就。 我爱我的学生,虽然他们成果并不优秀,我爱我的学生,虽然他们常常触犯错误,我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教导。可我既然成了他们的教师,我就应当把全部精力放到他们身上,我们班的吉永飞同学,刚进班时头发比女生的还长,我让他去理发,他的回答却是“我不情愿〞,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,经过和他的多次谈心,吉永飞最终转变了看法,不仅仅仪表象一个中学生,而且学习看法也有了很大的转变;李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名,初二年级上课时把代课老师气的直哭,我刚接到这三个学生时,头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就主动面对,课余时间,我常常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家进步行电话家访,反映学生一周的在校状况,平常抓住一切机会对他们准时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,本星期的升旗仪式,又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生〞,从而思想表现各个方面都得到极大的好转。XX年我住院手术,当时伤口刚刚拆线我就回到教室,回到工作岗位,见到我可爱的学生们,当走进教室的时候,一切伤痛都抛到了脑后,只有我所喜爱的学生,只有我所喜爱的教育事业,我觉得这就是教师的职业道德,这就是教师的职责所在。 有爱就有暖和,有暖和就有信念,有信念就会胜利,我信任,只要要我们心中充满爱,我们肯定会取得中考的胜利,肯定会实现心中的理想。 教师演讲稿优秀范文 第二篇 各位领导,各位评委: 大家好。今日我演讲的题目是《低调务实,高调闪亮》。 我来自__职中。__职中有许多学生社团,社团中最出名的就是同龄人文学社,同龄人文学社的带头大哥就是__,我们都喊他__。 __很低调。就像一片梧桐叶飘落进一堆梧桐叶,外表上看起来,他和她身边的同龄人没有什么特殊大的区分,他就是我们中的一员,甚至通常看起来比我们更一般一些。当然,低调不仅仅是外貌,__做事也坚决地走着低调路线。没进入__职中前,他就崇拜缪斯女神,渴望在文学的道路上策马前行。他悄悄地坚持自己的理想,不抛弃不放弃,面对投稿一次次被退回,只是咬紧牙关,付出更多的汗水。如今做我们文学社社长,指导老师支配的写作任务,上级领导支配的活动筹划方案,他都是于无声处听惊雷,突然就拿出一个令大家欣赏不已的成果出来了,可是这几天里你明明观察他和我们一起上课、打篮球、管理文学社的博客······或许,他喜爱在大家的视线之外劳碌,这莫非不是低调么?这种低调莫非不令人宠爱么? 其实__也很高调。俗话说,台上十分钟,台下十年功。十年功夫是低调的,十分钟是高调的,华丽的。__的勤奋和才华其实在初中就已经像
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