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优秀小学生事迹
优秀小学生事迹范文 第一篇 靓同学是潭渡小学四年级中队长,是个品学兼优的好学生。她喜爱祖国,喜爱劳动,关怀群众,乐于助人,团结同学,以身作则,带着全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了全部课程全优的好成果。 作为中队长,她仔细负责,领导潜力强。每一天早晨提前到校催促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时光对违背纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生清扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师〞。每一天在老师未下班前她能带着同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生〞、“优秀队员〞;去年被评为镇“优秀少先队队员〞。 她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能用心听讲,专心发言,回答下列问题时,她的声音总是那样清脆洪亮,表达得流利完好,同学们经常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到干净、质量高,得到了全班同学赞美不绝。她学习肯努力,成果一向持续在班级的前矛。今年四月份,在参与中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成果。她专心参与体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,在班上每月一次的文艺汇演中总能观察她的身影。 她优异的成果是同学的好典范,她高度的工作职责心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口赞扬。她确实是个品学兼优的好学生。 优秀小学生事迹范文 第二篇 一.xxx同学喜爱祖国,喜爱集体,喜爱党,喜爱人民。她在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。她敬重老师,见到老师主动问好。她孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家准时完成家庭作业,不让他们操劳。还主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;每当发觉班级里的同学有了这样那样的的困难,她都带头想方设法的解决。记得有一次上体育课,她们班上的一个男生打篮球是不当心摔伤了,出了很多血,xxx观察了,什么都没有想,和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来她得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽搁了很多课程。后来他回来了,只要一有时间,她就主动的帮他温习功课。后来他向xxx表示感谢,她也只是笑了笑,告知他:“没什么,同学之间就要相互帮助,这是我应当做的。〞 二.该同学成果好,对待学习一丝不苟,从一年级到六年级始终担任班干部,语文、数学、英语的学习成果在班级名列前茅,英语还曾得过初中组全国一等奖。她兴趣十分广泛,除仔细学习课本学问外,还特殊喜爱看书、学习奥数和练习书法。她曾经帮助过我们班一位同学,他的成果很差,但是天赋很高,身为英语课代表的xxx同学就主动跟老师提议让自己跟他一起学习,老师同意后,她每天中午都和他一起练习英语单词。最终在她的不懈努力下,他的英语成果有了翻天覆地的改变,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成果已经到达95分了,当她把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。她是同学们的好典范。六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课仔细听讲,主动发言,不做小动作。做好课前仔细预习,课后仔细复习。就是因为xxx自己的勤奋和努力,获得了优秀班干部的荣耀称号。她在学习上,把握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,擅长动脑思索,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,仔细听讲,跟着老师的思路走,作业单独仔细完成,成果优秀。能支配学习时间,选择科学的学习方法,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新〞能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓住各科之间的联系,把握学问结构和学问网络,端正学习看法来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信念克服困难,以主动向上的心态去学习。 三.她特别喜爱运动,每天都跑步,周日还会和爸妈到运动场打羽毛球,身体素养和身体健康得到了加强和提高。在学校体育课时,她主动参与锻炼。体育老师每节课都要求同学跑的3.4圈,对于她是绰绰有余;跳绳时,你可以看到她像小燕子一样轻快的体态;踢毽子时,她可以轻松自如的应付。在校运会上,她为班级争得了荣誉,自己的体质也明显的增添。 优秀小学生事迹范文 第三篇 我叫张一诺,是五年级八班的中队长。 我特别关怀集体,班级或学校得到了荣誉,我比
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