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周记高中期中考试后
周记高中期中考试后 第一篇 期中考试已经结束了。这次考试,我的成果很不理想,比以前退步了许多。爸爸妈妈没有责怪我,只是让我找找缘由。尽管如此,我心里依旧是很难受。我觉得对不起关怀爱惜我的老师,对不起对我爱护入微的爸爸妈妈。 回到家里,我静下心来仔细地进行反思。分析成果下滑的缘由,找出了自己最致命的缺点——马虎,贪玩儿,做事情不踏实、自以为是。 最近,我太浮躁、太贪玩儿了。上课时,留意力不集中,不仔细听讲。下课后,跟着一些不求上进、不爱学习的学生一起疯玩儿,没把学习放在第一位。写作业时,磨磨唧唧,渐渐吞吞。考试时,不仔细读题、审题,总是自以为是、凭印象解答题。没有养成良好的学习习惯。 这学期,周六周日妈妈给我报的课外班太多,还要上钢琴、单簧管儿专业课。我没有合理地支配好课内、课外的学习时间。每天,我只是仅限于完成老师布置的作业。我又不很自觉,不会抓紧利用时间。总是给自己找一万个“玩儿〞的理由,而不是找时间复习功课。一有时间,就见缝插针地玩儿游戏、看电视。好像玩儿比我的学习更重要,最终,我最终玩儿出了“结果〞! “种瓜得瓜,种豆得豆。〞为了“贪玩〞二字,我的学习退步了。认真地想想,我这些看似不起眼的小毛病,却是我最最致命的弱点。想起我最近的所作所为,我都觉得脸红得抬不起头来。爸爸妈妈给我创造了这么优越的生活、学习环境,老师又是这么关怀爱惜我,我却不知道珍惜。 我的小毛病许多。以前,我从来就有认识到 周记高中期中考试后 第二篇 就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟识的校内和教室,想到那些熟识的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的兴奋。 在寒假最终的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下名目,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过认真分析,我发觉好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再生疏。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能依据其用法造句子,能自如地运用才是真正把握了单词。比方kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和气的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要留意多归纳、勤总结。 在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟识的句子成分和句子种类。语法始终是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。 周记高中期中考试后 第三篇 时间过得真快,一晃就半个学期过去。在这半个学期的学习结果一一呈现在这长长考卷上……。 考试时我的心紧急极,生怕考得不好。考完试后,我怀着充满信念又忐忑担心的心态等待着考试成果的到来。到发试卷的时候,我屏住呼吸,等待着,我的心怦怦地跳着,就像装十几只兔子。最终三门课的成果都报完!经过我几个星期的努力,我的成果终于没有那么差,可是我也十分不满意,因为我的语文成果和科学成果没有到达我理想中的目标。 在我的理想中我的语文成果和科学成果应当到达97分以上的,可是我却考95分,考试卷上全部错我不该错的题目,这要好好反思。总结反思,我觉得自己太马虎大意,课堂上的学习看法还是不够端正和平常努力程度不够。面对这次考试,我要对自己发出警示,并鼓舞自己。总而言之,失败才会有爬起来的信念动力,才能使自己奋发图强,重新面对失败,站立起来,在以后的两个月里要付出的更多。继续努力吧!为将要迎来的期终考试做充分的预备远离自己的坏习惯,为自己的目标而努力。有一句话说的好:失败是胜利之母。 不光如此,我还要吸取别人的长处:叶样扬的作文写得好,丽萍的字写得好………只有吸取别人的长处来弥补自己的短处,这样才能完善。 经过这次期中考,我认识自己的缺乏,但我知道,失败并不行怕,我们吸取失败的教训后,就能战胜失败,获得胜利。 周记高中期中考试后 第四篇 期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得目光
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