温暖演讲稿600字.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 温暖演讲稿600字 暖和演讲稿600字 第一篇 在这寒冷的冬日里，有许多的人给我们带来春天般的暖和。或是你的亲人，或是你的朋友，也或许是一位生疏的路人……  我记得，在一个寒冷的冬日里，我在去往超市的路上。昨夜里纷飞的大雨，给大地盖上了洁白的被子。我走着走着，发觉不远处有一个黄色的东西在微微的抖动着。出于好奇，我便走了过去，想一看到底。当我走过去的时候，我被眼前的一幕吓了一跳。一只小狗躺在冰冷的雪地上，身子在微微的颤抖着，它的一条腿不停的流着鲜血，它的眼睛里流出了泪水。我看到这一幕后，十分的心疼这只小狗。我想：我要抓紧白这只小狗送到医院才行那。想着想着，我便朝那只小狗走近去了，可是我突然想到了老师在学校说的话;“出了校门后，就抓紧回家，路上千万部内与一些流浪的猫猫狗狗接触，如今正值流感期，千万不要被感染了。〞想到这里，我便停下了脚步。  就在我迟疑：我是又丢下小狗走呢，还是要把小狗送到医院的时候。突然出现了一位阿姨。她一路小跑过来，问我：“这是你的狗吗?〞我背着为突然出现的阿姨吓了一跳，连忙回答道;“不是，不是，不是我的狗。〞那位阿姨听了后，取出了一张湿巾纸，将小狗身上的血迹擦了洁净，她透白小狗冷，就取下了她的围巾，将小狗包住。我站在一帮被他的行为感动了，她是多么的秀丽啊。  这位秀丽的阿姨，像一位秀丽的天使一样，她不仅给小狗带来了暖和喊个我带来了暖和。 暖和演讲稿600字 第二篇 为人师者，无论是绿荫下的交心，还是与同事闲侃，总能听到“如今的孩子淘气，贪玩，难以驾驭，……〞的慨叹。确实，为人师者的我们总会遇到这样的学生：学习动机不强，看法不端正，不按时完成作业，学习成果差，上课时捣蛋，下课了打闹……，即所谓的问题学生。问题学生让老师头疼，让同学心烦，更让家长心焦!  问题学生几乎存在于第一个班级，这是不争的事实，“十个手指不等长，手心手背都是肉〞，问题学生，我们也不行能丢下不闻不问。爱是教育的前题，爱是教师的天职，我们也从未停止过努力，耗精力又费时间，可结果总是不那么令人满意。到底是为什么呢?俗话说得好：“树怕剥皮，人怕难过〞，每个人都有较强的自尊心、荣誉感和主动向上的一面，都期望得到别人的赞许和承认，而身心正在快速成长的学生这种心理更为突出，哪怕是点滴的确定，对他们来说，都会产生无法想象的动力。下面我谈谈个人在转化问题学生方面实施内外兼攻方面的一些初浅的实践体会。  一、建立和谐的师生关系  无论多么令人头疼的学生，老师都不能把师生关系弄糟糕。一般说来，学生特别信任和依靠教师。当他们得到老师关怀的时候，内心会感受到爱的暖和，从而更乐于学习，克服困难，不断进步。他们通常会把对教师的爱转移到学科上，乐于协作教师的工作，最终在和谐融洽的气氛中，高效学习，取得可喜成果。在师生关系中，教师的作用更为明显，因此，和谐的师生关系主要靠教师维护。在生活中，教师应主动了解每一个学生的性格特点，争取得到与学生之间良好沟通的机会;应信任每一个学生，对其充满爱的期盼;应对学生严格要求，并施之以爱的教育。上课时，提一些简洁的问题让他们答一答，增添他们的自信念;下课了，拍一拍他们的肩膀、整一整他们的衣领，让他们感受到老师的关爱;生日时，在班上组织学生给他们唱一首生日歌，让他们感受到老师并没有拿他们另眼相看，拉近与他们的距离。  二、发掘后进生的优点，帮助他们建立自信念和自尊心  自尊心人人皆有，后进生的自尊心是特殊重要的，因为他们对于外界的刺激更加敏感。要敬重他们，关爱他们，才能使他们进步，他们不是全部方面都差，我们要全面分析，找到他们的闪光点，发觉他们比较优异的地方，哪怕是特殊微小的进步，我们都应准时给予确定，并鼓舞他们继续努力。这样以发掘他们优点的的方式，鼓舞他们，让他们知道自己能行，树立起自信念，让他们有呈现自己能力的机会。面对荣誉，我们要对优等生和后进生同时提出要求，大家一起努力，这样才能营造一种良好的气氛，给后进生一个充分进展的空间，只有后进生体验到胜利的喜悦了，才会增添自信念，继续努力，不断进取。  三、敬重学生的人格，宽容对待学生  教师面对学生问题的时候，要遵循严厉?、仔细对待的原则。如今许多学校的后进生大都喜爱跟社会不良青年来往，他们往往不被同学重视，老师也不喜爱这样的学生，从而在另类人群中查找归属感。为遏制这一现象，教师必需倍加努力，创设教育学生的情境，悉心教育，当他们有较为优异的表现的时候，要准时予以确定、赞扬。尤其是班主任老师，应通过各种方式让学生的基本需求得到满足，只有这样，他们的不良行为才能得到有效遏制，假如有特殊好的