心内科健康教育.docx

题 目：健康教育 制定日期：2011年7月 制定部门：心内科 修订日期：2014年1月 PAGE 1 心内科健康教育目录 1、心内科健康教育标准 2、心功能不全健康教育 3、心肌梗死健康教育 4、心绞痛健康教育 5、心律失常健康教育 6、心脏介入手术健康教育 7、高血压病健康教育 心内科健康教育标准 入院须知： 介绍医院环境、医护办公室、卫生间及开水房的位置。 病房内不可使用大功率电器。 病房内不可大声喧哗、吸烟、打扑克，以免影响患者休息。 冬天晚九点，夏天晚十点熄灯休息。 住院后不允许请假或随意离开病房。 老年患者和精神障碍者须留陪护。 遇到紧急情况，如火灾，听从指挥，不可乘坐电梯，就近向安全通道疏散。 病房护士接待，安置病床，介绍主管医生和责任护士、科主任、护士长。 介绍床单位的设施、床档的使用。 诊疗指导： 定期到医护办公室查询住院费用，不足及时续交押金，避免影响治疗和护理。 住院期间积极配合医生和护士的工作。 每日查房时，积极将医疗问题反应给主管医生帮助解决。 为保证病人修养，尽量少留或不留陪护人员，根据病情需要医护人员会酌情增加陪床人员。 患者不可乱窜病房，防止交叉感染。 护士每日发放清单，请及时核对，如有疑问及时向责任护士核对。、 心理指导： 熟悉病房环境、设施。 适应患者角色，正确对待疾病，积极配合治疗。 通过与医护人员沟通，了解疾病相关知识，消除恐惧紧张。 注意事项： 住院期间不可擅自离院，独自行走或外出时（检查、在卫生间），出现体力不支或其他需要及时向医务人员求助。 注意财产保管，各室陪床人员互相熟悉，禁止陌生人入室。 维护病房管理，注意防火、防盗等安全问题。 防止坠床、摔倒、碰撞等意外发生。 住院期间如遇到任何事情及时向医护人员求助。 不许随意挪床。 祝您早日康复！！ 心功能不全健康教育 一．概念：心功能不全(心衰)是由不同病因引起的心脏舒缩功能异常，以致在循环血量和血管舒缩功能正常时，心脏泵出的血液达不到组织的需求，或仅能在心室充盈压增高时满足代谢需要；此时神经体液因子被激活参与代偿，形成具有血液动力功能导演和神经体液激活多方面特征的临床综合征。 二.分类：心功能不全有多种分类标准，按其发展进程可分为急性心功能不全和慢性心功能不全；按发作的部位可分为左心功能不全、右心功能不全和全心功能不全竭；按发生的基本原理可分为收缩功能不全性心功能不全和舒张功能不全性心功能不全等。 三.病因：包括不明原因和瓣膜疾病为主，其次为高血压和冠状动脉粥样硬化性心脏病(慢性心功能不全)。其诱因主要是：感染、心律失常、水电解质紊乱、过度疲劳、精神压力过重、环境气候急剧变化及妊娠、分娩并发其他疾病等。 四.健康教育：1、休息为减轻心脏负荷的主要方法。在轻度心力衰竭患者，限制活动即可；重度心力衰竭时，则宜卧床休息。 2、低热量饮食，足够的维生素，中等量的蛋白质，适量的碳水化合物及脂肪。 3、少量多餐，夜间有阵发性呼吸困难者，宜将晚餐时间提前，晚饭后不再进食物或水分。 4、食物要容易消化，以流质和半流质为好，如大米粥、蛋花汤。避免吃坚硬油腻及刺激性食物。 5、低盐。每天控制在3克以内，另外水量也应控制。 6、饮食要有节制，以少食多餐、富于营养、易消化为原则，忌饱食或食膏梁厚味，应适当限制钠盐摄入。 心肌梗死健康教育 一．概念：心肌梗死，英文名：（myocardial infarction，MI）是指急性、持续性缺血、缺氧（冠状动脉功能不全）所引起的心肌坏死。 二．发病原因：心肌梗死90%以上是由于冠状动脉粥样硬化病变基础上血栓形成而引起的。 三．好发部位：冠状动脉供血区域一致，心肌梗死多发