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太空种子种植实验教学研究案例
秭归县杨林桥镇杨林桥小学?xxx
一、学校简介
????xxxxxxxxxx小学,始建于1951年,有着67年的办学历史。目前,学校占地15545平方米,教学班13个班,在校学生572人。学校师资力量雄厚,现有教职工44人,本科以上学历20人,党员教师14人,校级骨干教师20人,县级骨干、e教能手、三优教师共10人。
????学校基础设施 完善,环境越来越美,硬件设备不断更新。xx堂鼓、民间舞狮等社团活动开展得有声有色,“体艺2+1”、“校园微改革”等活动富有成效,特别是近几年,学校始终把“立德树人、质量兴校意识”贯穿在老师们工作和生活中,用先进理念来强基,促进学校教学质量取得跨越式发展,学校特色得到彰显。
????学校先后被秭归县人民政府表彰为“教育工作先进单位”、“秭归县教学改革先进单位”,被宜昌市人民政府认定为“农村保育寄宿制配套建设示范学校”、“宜昌市现代化学校先进学校”
二、案例介绍
???《太空种子种植研究》是我校2021年3月向湖北省青少年科技中心申请,经过层层审核,最终得以成为太空种子种植基地。3月开始正式启动太空种子种植实验教学研究,接着进行太空种子种植的前期准备、育苗、定植、壮苗期、挂果期等五个阶段实施种植实践活动。
三、案例创新点
???太空种子种植对于乡村小学使陌生的,我们的学生需要接受一些有关科学的实践活动,培养德智体美劳全面发展的新时代接班人。因此,学校选择以“太空种子种植研究”为例,开展实验教学,通过科学、劳动、美术、语文等多学科融合教学,使学生在实验教学中了解有关太空育种的有关科学知识和方法,培养他们的科学兴趣,提高学生的观察能力、思考能力和动手能力,锻炼学生的毅力与责任感,并激发学生主动探索太空奥秘的积极性。
四、案例效果
???“太空种子种植研究”实验教学一经启动便受到了师生和社会人士的关注。我们先在五年级选定了实验班级,学生和老师一起参与太空种子的育苗、定植、除草、施肥、杀虫等日常田间管理工作,并定期开展记录活动,撰写观察日记,进行对比实验等活动。2021年6月太空种子基地收获了太空水果黄瓜,而红皮南瓜、航豇1号也即将成熟。首次,种植能够收获,师生十分高兴。同时,此案例实验教学也引起了县教育局的注意,给予本案例许多宝贵的意见,支持此实验教学继续深入开展。
作者姓名:xxx??单位名称:xxxxxxxxxx小学
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