第一单元数学知识点.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第一单元数学知识点 第一单元数学学问点 第一篇 一、要打好基础。  数学是一门系统性强，前后内容联系十分紧密的学科。就学校老师教学的内容而言，前面的内容往往是后面学习必备的基础，前面没有学好，确定影响后面学问的学习。假如整数四则计算都不会，怎么去进行小数计算?一步解答的应用题都不会，怎么去解答两步或多步解答的综合应用题目呢?……因此，学习数学必需遵循从基础学起，循序渐进，逐步扩展的原则。假如你在以前的数学基础没有打好，那必需把以前欠缺的学问补起来，这一点特别必要。就犹如建筑高楼大厦，你把根基打好了，才能够在上面建筑一层、二层、三层……。当然要补上所欠缺的基础学问，是很不简单的。基本的计算(如口算、笔算)、基本概念、基本的数量关系、基本的图形学问……，还有最基本的数学思想和解决数学问题的基本方法都是基础。我们首先要弄清晰欠缺在哪里?然后才能有针对的进行补救。  二、要学会倾听。  数学是一门抽象的学问，思维性和规律性很强，是需要同学们动脑子，下工夫去学的科目。所以上课思想不要开小车，尤其是老师在讲解、分析，同学们在回答下列问题的时候，你要排除一切干扰，做到全神贯注的听，随着老师的讲解去思维，去发觉，去拓展。只有你听明白了老师和同学的话，你也才能够分析推断别人的话是否正确，才能够学到老师和别的同学分析问题的方法。如：分析数量关系，寻求解决问题途径时，就如警察破案，步步紧逼，环环紧扣。老师在讲解时的每一步，都是下一步分析的基础，假如你上一步没有搞清晰，就会影响下一步的分析和理解。由此说明仔细听讲是多么的重要。另外，学会倾听也是一种礼貌，一种敬重，更是一种学习精神。  三、要重视解决问题的方法和过程。  学习数学学问，既要重视做题的结果，更要重视解决问题的方法和过程。重结果只会导致模仿、死记硬背、生搬硬套，若遇到生疏题型往往就会束手无策。只有注重解题过程和解题方法的同学，思维才能够得到真正的锻炼，才会变得越来越聪慧。而事实上有些同学在学习中，只注重某道题目结果等于几，而不想搞清晰为什么等于几?比方一些图形方面的计算公式，我们不但要记住它，更要理解这些公式是怎样推导出来的，采纳什么方法推倒出来的?这样我们才能够敏捷运用，融会贯通。就算遗忘了公式我们可以再推导，再总结出来。我们的分析和推理能力才能够提高。  四、要做适当的练习。  学习数学离不开做题。孔子说：“学而时习之〞 、“温故而知新〞。意思是：只有时常温习过去所学的学问，并整理而找出头绪，加以稳固，才能不断吸收和了解新的东西。不做适当的练习，学到的学问就没有方法稳固。比方我们学习了圆面积的计算，我们也理解了公式推导的过程，但没有准时去练习，那么学会的计算方法很快可能就遗忘了。所以为了更好的把握旧学问和获得新的学问，做适当的练习题，是很有必要的。  五、要敢于提出问题和自己的见解。  不管是课本上的学问，还是老师讲的，我们要大胆提出别出心裁的看法和问题。不肯定老师讲的就是最好的方法，我们应当敢于和老师挑战，敢于和教材挑战。当然，不思维和不擅长思索的人是做不到这一点的。比方在学习用比的学问解决实际问题的时候，你还可以想能不能用别的学问去解答呢?然后你就会发觉用学过的整数除法学问或变换为分数学问都可以去解决这种问题。从而你肯定会为你的解题方法而得意吧。  六、要擅长找规律，擅长总结归纳，迁移类推，举一反三。  数学是一门规律性很强的科目，学习数学就必需擅长查找数学规律，擅长总结。要能够触类旁通，把新旧学问有机的结合起来，系统起来，整理成框架。所谓万变不离其宗，我们把握了数学学问的体系，我们就有解决综合题目的能力。  七、要持之以恒。  “兴趣是最好的老师〞。要对数学产生并保持兴趣，最重要的是肯定要坚持。只要坚持,时间长了,对数学就会产生和保持兴趣了.没有耕耘就不会有收获。学习数学的过程或许是辛苦的，但是，当我们解答出难题的时候，那种自豪与胜利的感觉只有自己最能体会。假如你能够继续这样坚持，你就会对数学产生兴趣。往往很多同学就是可怕付出，半途而废，他们是体会不到学习数学所带来的愉悦。  八、要尽量做到课前预习。  有预习的效果是不同的。因为假如你有预习，就会对今日要学的学问有个也许的了解，既锻炼了自学的能力，又有助于听老师讲课时做到有的放矢，提高听课的效率。 第一单元数学学问点 第二篇 1、计数单位：一(个)、十、百、千、万……亿等等，都是计数单位。相邻两个计数单位之间的进率是十。  2、数位：个位、十位、百位、……亿位等等，都是数位。数