小学体育《体育与健康》足球脚内侧传球实践课教案新部编本.docVIP

小学体育《体育与健康》足球脚内侧传球实践课教案新部编本.doc

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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 小学《体育与健康》足球脚内侧传球实践课教课设计 学习阶段:水平二(三年级) 学习1.认识足球运动知识,知道并初步学习足球脚内侧射门的动作和方法。 目标2.培育对足球运动的兴趣,调换学生参加运动的踊跃性,在学习活动中体验快乐。 3、能在学习活动中努力展现自我,并能表现自主学习和合作研究的能力。 学习 内容 1、小足球(脚内侧射门) 2 、游戏:射门接力大战 课的 结构 教课内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 一、激情导入 介绍足球知识 在伙伴眼前展 组织形式: 和足球明星,激 示自己对足球 激发 发学生对足球 的认识 兴趣 学习的热忱。 活跃 出示课件 情绪 展现 二、嬉戏足球 1、参加活动 1、自主足球练 组织形式:以小组的形式 2、语言激励 习活动三分钟。 要求:踊跃参加活动,活 2、认真动作, 动开身体各部分。 注意安全 三、足球练习 1、指引学生了 1、学生试试用 组织形式: 自主 1、试试射门 解脚弓射门的 下肢去踢(触) 1.散点自信练习 学练 优势。出示 足球 2,射门组织形式 课件研习 用脚的几个部 发展 2、脚内侧射门 2、解说并示范 位去射门。 能力 脚弓射门的方 2、认识脚弓部 法。 位 3、射门竞赛(方向准、 3解说技术动作 3、自行练习, 力量小) 口诀: 比较脚弓、脚尖 支撑脚尖朝 射门正确性、稳 要求:初步掌握脚弓射门 方,脚弓瞄准击 定性的对照。 的方法。 球方,踢后平底 不翻 掌。 4脚内侧射门 课件展现 4、参加学生活 5.组长统计各 动 构成绩。 5.分好组进行 竞赛 四、激情升华 1、指引学生设 1与伙伴合作进 组织形式: 1、射小门 置小足球门 行设门与射门 散点自行练习 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 2、评论 2参加射门练 练习。 合作 习 3、在射“门” 要求:踊跃参加公正评论。 创新 3指引学生客观 时练习力量小, 评论 方向准。 4、摄像机 记录学生 体验 五、足球射门竞赛: 1.教师解说游 1.学生认识游 组织形式: 乐趣 (10个球门) 戏方法。 戏方法。 1.在场所的边线上设 2.指导分组 2.参加竞赛。 置10个球门,每四人 3.担当裁判工 3.能做到方向 一组。 作 准,力量大,下 2.每个球门安排一个 脚狠。 守门员。 4.评选 4.伙伴间互相 鼓舞 要求:不可以推拉对方,有 5.享受足球带 团队合作的精神。 来的乐趣。 稳固 六.稳固情绪,恢复 1.率领学生进 1.学生与教师 组织形式: 情绪 身心阶段 行放松活动 一同做放松练 2.指引学生交 习。 身心 流感觉,评论总 2.沟通自己的 放松 结 感觉 3.部署课后作 3领悟作业要求 要求:认真听、认真想 业,回收器械, 送还器械,师生 宣告下课,师生 再会 再会 场所 场所:足球场 器械 器械:小足球二十个 摄像机一台 跨栏十只 预计 运动 练习密度:40% 均匀心率:130次/分钟左右 负荷 课后 总结 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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