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个人收集整理仅供参照学习
重庆科创职业学院授课方案(教案)
课名:
教
师:
班级:
编写时间:
课题:
课题二客户关系管理及流程设计
授课时数
2
教学目标及要求:
认识客户关系管理系统与业务流程的理论与实践的关系;
认识客户关系管理实践活动中
的主要流程。掌握流程图绘制的基本技术;
可以设计客户关系管理工作流程,
并就流程的关
键节点进行合理的说明。
重点难点:
客户关系管理系统与业务流程的关系,
流程图绘制的基本技术,
客户关系管理有关流程
重点节点的说明
教学难点:客户关系管理流程图绘制
教学设计
一、任务导入
教材:A市自来水公司客户关系的主要工作流程和标准的
课前阅读与思考
20分钟
成立。
二、任务剖析
1.客户关系主要工作流程的成立;
2.客户管理工作流程的改良;
3.客户管理工作流程的再造;
4.客户管理工作流程的绘制;
5.客户管理工作流程的重点节点的说明。
30分钟
三、主要知识与技术
课题2.1客户关系管理与业务流程
课题2.1.1客户关系管理系统与业务流程的理论与实践
(一)客户关系管理本是一个信息转变的循环流程
1.信息收集:剖析产生的背景
2.市场计划
3.客户互动
4.剖析与提炼
(二)客户关系管理与业务流程
1.业务流程是客户关系管理的基础
2.引进CRM系统的一般方式
一种是以咨询公司为主导的引进方式;
此外一种是以CRM系统厂商为主导的引进方式。
案例:A市自来水公司客户关系系统的引进方式的成功与失败。
(三)客户关系管理与业务流程再造
1、CRM环境下实施BPR的必要性
学生议论
教师概括
教师启迪
学生为主
提问:这两种方法各有哪些优缺点?
个人收集整理仅供参照学习
分钟
课后任务
课后
小结
2.CRM系统中BPR的主要内容
3.CRM环境下BPR的实施框架
(四)客户关系管理与业务流程改良
教师提问
综合观点:业务流程改良虽然不是彻底的,但在成立客户
学生议论
关系管理系统时却是温和的、适合公司的工作方法。
课题2.1.2流程图绘制的基本技术
(一)流程图绘制的准备
教师解说
精选原则一:绩效的低下性
精选原则二:地点的重要性
精选原则三:落实的可行性
(二)流程图绘制的原则
1.以流程为中心
2.以客户满意为导向
师生共同商讨
3.以人为本
4.持续改良
5.目标、技术和人的动向平衡
(三)流程图的绘制方法
随着老师一同做
重点:业务流程设计常用的标明符号
课题2.2客户关系管理的主要工作流程及说明
课题2.2.1客户关系管理实践活动的主要工作流程课题2.2.2客户关系管理工作流程典范1.提高公司管理层对客户流程的重视
2.加强培训,使职工对客户流程形成共鸣
3.战胜管理陋习的惯性
四、任务实施
一、实施思路
学生操作
首先必须着重公司客户服务文化建设和服务质量的提高;
其次是在检查研究的基础上,选择一些重点流程进行流程
教师引导
的优化,并明确流程的有关标准;最后是着重优化后的流程及流程标准的贯彻落实,加强流程履行情况的检查。
二、实施步骤
(一)向A市市民公然社会服务许诺、办事程序和标准
1、社会服务许诺、办事程序和标准
2、投诉程序和监察
(二)着重公司客户服务文化和服务质量的提高
(三)加强业务流程改良工作
总结
三、实施结果:赐教材
1.拓展性阅读;
2.针对教材综合案例:鉴于客户关系管理的客户服务流程改良
达成以下操作项目:(1).阐述客户服务流程改良时详细的实施步骤。
(2).设计客户投诉管理的工作流程图及有关标准。
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