2024年高中生物大一轮复习必修一课件：第1讲　借助显微镜走近细胞.pptxVIP

;课标内容　(1)说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成。这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构。(2)描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。(3)实验：使用高倍显微镜观察几种细胞。;;考点一 细胞的多样性和统一性;1.细胞学说及其建立过程 (1)主要内容及意义;(2)建立过程(连线);种群;(1)草履虫等单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次，没有组织、器官、系统这三个结构层次。 (2)生命系统的层次中可含“非生物成分”，如生态系统中的无机环境。 (3)病毒不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次。 (4)地球上最早出现的生命形式是单细胞生物。生物繁殖和进化的基本单位是种群。　　　;3.原核细胞和真核细胞;(4)真核细胞与原核细胞的7个方面区别;(1)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝细菌。 (2)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝细菌和硝化细菌。 (3)细胞不一定都有生物膜系统，如原核细胞只有细胞膜，没有生物膜系统。 (4)原生生物不是原核生物，原生生物是指低等的单细胞或多细胞真核生物，如草履虫、变形虫等。 (5)细胞分裂不一定都出现纺锤丝和染色体，如蛙红细胞的无丝分裂、原核细胞的二分裂。 (6)名称中带“菌”字的不一定都是细菌：如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)是真核生物，但“菌”字前带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的一般都是细菌。　　　;【考点速览·诊断】;(4)与双链DNA病毒相比，新型冠状病毒更容易发生变异。 (2020·海南卷，7A)( ) (5)新冠病毒与肺炎链球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成。 (2020·全国卷Ⅱ，1B)( ) 提示　新冠病毒利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质合成。 (6)真核细胞的核中有DNA--蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有。 (2018·全国卷Ⅰ，2B)( ) 提示　原核细胞拟核中DNA复制及转录都需要酶催化，故拟核中存在由DNA和酶构成的DNA--蛋白质复合物。 (7)T2噬菌体可感染肺炎链球菌导致其裂解。(2018·全国卷Ⅱ，5B)( ) 提示　T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌中的病毒，不能感染肺炎链球菌。;【情境推理·???究】;(1)病毒不能用一般的培养基培养，其生活离不开细胞的原因：_____________ __________________________________________________________________。 (2)新冠病毒比T2噬菌体的变异性更大，原因是__________________________ ____________________________________________。 (3)T2噬菌体是专一侵染大肠杆菌的病毒，如果想用放射性同位素标记T2噬菌体，该如何操作？请写出基本思路。 提示　先用含有放射性同位素的培养基培养大肠杆菌，再用标记后的大肠杆菌培养T2噬菌体。;【重点难点·透析】;2.以蓝细菌为中心构建微网;3.细胞多样性与统一性的分析 (1)细胞多样性的“两个”原因;(2)细胞统一性的“五个”表现;C;解析　罗伯特·胡克发现了细胞，A错误；魏尔肖的研究表明，所有的细胞都来源于先前存在的细胞，细胞通过分裂(并未提出有丝分裂)产生新细胞，但细胞并不都来源于先前存在的细胞的有丝分裂，如受精卵来自精子与卵细胞的受精作用，B错误；细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞和细胞产物所构成的，D错误。;A;跳出题海　 细胞学说中2个“统一了”和3个“未涉及”;C;解析　新冠病毒和HIV都是RNA病毒，两者的遗传物质都是RNA，A正确；病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能繁殖，B正确；新冠病毒的主要传播途径有飞沫传播，戴口罩能有效预防，HIV的传播途径有性接触传播、血液传播和母婴传播等，戴口罩不能预防，C错误；无症状感染者已感染病毒，可引发人体产生特异性的抗体和活化的细胞毒性T细胞，但此阶段还未出现症状，其体内存在相应的抗体和病毒，D正确。;4.(2023·福州市质检)2020年10月5日，诺贝尔生理学或医学奖颁发给丙型肝炎病毒的发现者。丙型肝炎病毒是一种RNA病毒。下列有关该病毒的叙述，正确的是(　　) A.丙型肝炎病毒属于生命系统结构层次的最低层次 B.一定含有C、H、O、N四种元素，不一定含有P C.丙型肝炎病毒的遗传物质彻底水解后有6种产物 D.丙型肝炎病毒与肺炎链球菌二者的增殖方式相同;解析　病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A错误；丙型肝炎病毒是由RNA和蛋白质组成的，一定含有C、H、O、N、P五种元素，B错误；丙型肝炎病毒的遗传物质是RNA，彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种含氮碱基，共