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塑料第二单元材料冀人版科学三年级上册
目录Contents情境与问题探究与发现拓展与应用巩固与练情境与问题01
情境与问题01 这两组相似的物品是由不同材料制作而成的,请比较一下他们的优缺点。VSVS塑料:美观、牢固、造价低、质地轻、颜色鲜艳、耐用、结实、透明、防水
情境与问题01塑料是一种用途广泛的人造材料。塑料有哪些性能呢?
探究与发现02
比较塑料、木头钢板尺子的特性。这几种材料的尺子各有哪些优点和不足?探究与发现0102木尺 | 塑料尺 | 钢板尺Property木头尺塑料尺钢板尺轻便透明防水耐磨安全……
比较塑料手套和棉线手套一只手戴上塑料手套,另一只手戴上棉线手套,两只手的感觉有什么不同?塑料透气性_______。棉线透气性_______。探究与发现0102好差
探究与发现0102遇到热水的矿泉水瓶会变软□ / 变硬□ / 不变化□科学探究方法:提问-预测-实验-得出结论提问:塑料瓶遇热水会怎样?预测:根据经验进行预测。 变软□ / 变硬□ / 不变化□实验:向两只空的矿泉水瓶中分别倒入冷水和热水,观察并记录瓶身的变化。我观察到的现象是_______。结论:注意安全,防止烫伤!
探究与发现0102并不是,有的水杯也是塑料的,却可以装开水。批判性思维:想一想,是不是所有塑料都有这种现象?塑料的种类很多(1)有的塑料轻如羽毛。 (2)有的塑料重如铁块。(3)有的塑料绝缘。 (4)有的塑料导电。(5)有的塑料耐高温。 (6)有的塑料耐腐蚀。(7)有的塑料传热好。 (8)有的塑料导磁好。 不同的塑料有不同的特点,我们利用其不同的特点和性质,制作了不同的物品。看一看身边还有哪些塑料制品,分别利用了塑料的哪些性能?
它们应用了塑料的哪些特性?绝缘性可塑性透光性防水性探究与发现0102
质量轻、化学稳定性好、不会锈蚀、耐冲击性好、防水性好、耐磨耗、绝缘性好、导热性差、成本低等。优点塑料的一个显著特点也是它的最大缺点,就是不易分解。它埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境极为有害。人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”。缺点探究与发现0102
假设一个家庭一天用5个塑料袋,一周用多少个塑料袋?一个月用多少个塑料袋?一年用多少个塑料袋?35个150个1800个探究与发现0102
探究与发现0102
探究与发现0102
拓展与应用03
随着科技的发展,科技人员发明多种方法,以提高塑料的阻燃性、强度、抗冲击性、韧性等性能,是塑料的应用更加广泛。拓展与应用0103
塑料不易降解,在生产过程中加入改性淀粉、生物降解剂等添加剂,可以使塑料的稳定性下降,有效地降低塑料带来的白色污染。拓展与应用0103
废旧塑料还可以作为原料再生产。01废旧塑料切成碎片02高温熔化03制成纤维04制成纺织品拓展与应用0103
拓展与应用0103
巩固与练习04
电工为了保证安全应该使用( )。 A. 棉布手套 B. 皮质手套 C. 塑料手套废旧塑料可以通过_____、_____、_____,最后制成_____。①高温熔化 ②纺织品 ③制成纤维 ④切成碎片用塑料制成的包装制品容易造成污染,是因为塑料制品( )。 A. 加工容易 B. 不怕水 C. 不易腐烂 D. 不生锈既然塑料的硬度大,那么我们可以只用塑料,不用钢铁。并且塑料有许多钢铁不具有的优点。这样可以吗?为什么?巩固与练习0104C④①③②C不可以,塑料遇热易融化,耐磨性也不如钢铁。所以塑料只能在某些方面代替钢铁,不能完全不用钢铁。
塑料第二单元材料冀人版科学三年级上册
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