第1课 动物的四肢（教学课件）三年级科学上册（青岛版）.pptx

动物的四肢青岛版科学三年级上册 目 录1情境与问题2探究与发现3应用与拓展4课堂小结 猫行走时声音很小,马可以快速地奔跑,松鼠可以轻松地爬上大树……动物的四肢是怎样适应环境的?1情境与问题 探究与发现{观察猫的足，说一说猫足的特点。说一说其他动物的四肢有什么特点。动物的四肢是怎样适应环境的? 观察猫的足，说一说猫足的特点。2探究与发现搏斗捕食爬树猫爪 2探究与发现肉垫消音缓冲防滑 2探究与发现我们来模拟猫足的肉垫。实验步骤:1.用凳子腿来模拟猫足，其中一个凳子的腿上扎上毛巾，模拟猫足的肉垫。2.同时用一样的的力量、高度、速度，让“猫”“走”起来感爱一下有什么不同。 2探究与发现实验现象及结论:1.有“肉垫”的方凳，“走”起来声音小，不容易打滑；而没有“肉垫”的方凳，“走”起来声音大，容易打滑;2.实验说明:猫足的肉垫有消音、防滑的作用，有利于猫捉老鼠。 2探究与发现说一说其他动物的四肢有什么特点。猴 子大拇指及其它四个手指头可抓物。前肢较长，利于攀爬，后肢比前肢粗壮，利于跳跃。 青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。后肢比前肢长且粗壮有力，利于游泳和跳跃。青 蛙 鳄鱼1. 鳄鱼的四肢，可以使鳄鱼的身体稳定，更加容易游泳和行动。2. 鳄鱼的四肢上有五趾，每趾末端都有锐利的爪子。3. 鳄鱼的四肢上覆盖着厚重的鳞片和角质物。4. 鳄鱼的四肢和身体肌肉十分强壮。 动物的四肢是怎样适应环境的?2探究与发现海 龟 马 猩 猩 袋 鼠 1. 这些动物分别生活在什么样的环境中？2. 它们的四肢有哪些特点？这些特点对它们适应各自所处的环境有什么帮助？海龟生活在，马生活在草原。猩猩生活在森林，袋鼠生活在草原和森林。 动物的四肢是怎样适应环境的?2探究与发现海 龟 生活在海洋中，四肢变成鳍状，四肢如桨，前肢长于后肢，内侧各有一爪，利于游泳。 猩 猩 生活在森林中，上肢比下肢粗长，利于在丛林中攀缘。 袋 鼠 生活在草原上，后腿强健有力，利于跳跃，还能用后腿攻击敌人。 3应用与拓展了解骆驼脚掌的哪些特点有利于骆驼在沙漠中行走。骆驼的脚掌又厚又大，脚下有又厚又软的肉垫。这样的脚掌使骆驼在沙地上行走自如，不易陷入沙中。脚掌宽大可以有效散热，应付沙漠高燥炎热的环境。 5课堂达标一、选择题1.下面不是猫足肉垫的特点的是 。A.消音 B.缓冲 C.搏斗2.猴子的四肢特点是 。A.后肢比前肢长且粗壮有力B.前肢较长，后肢比前肢粗壮C.四肢—样粗短，趾间有璞CB 3.骆驼的脚掌宽大且只有两趾，这些特点更适合 。A.在沙地前进B.在草原奔跑C.在水中划水4.青蛙的后肢发达适于跳跃。 ( )5.动物的四肢特点与其生活的环境有密切关系。 ( )6.马的四肢强健而匀称，利于奔跑时保持身体平衡。( )A√√√ 把和动物相匹配的生活环境、四肢特点连一连海洋 青蛙 四肢变成鳍状，利于游泳草原 海龟 后肢比前肢长且粗壮有力，利于跳跃池塘 马 上肢比下肢粗长，利于在丛林中攀缘沙漠 猩猩 脚掌扁平，有又厚又软的肉垫森林 骆驼 四肢强健而匀称，奔跑速度快