第2课 运动的方式（教学课件）四年级科学上册（冀人版）.pptx

冀人版四年级上册 第一单元 物体的运动;学习目标;通过上一节的学习我们知道，一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，运动是绝对的。人在跳，车在行，鸟在飞……我们生活在运动的世界中。;描述不同的运动方式;仔细观察他（它）们的运动路线，画出物体运动的轨迹。;除了直线运动，物体还有哪些运动方式？;观察它们的运动有什么特点，画出它们运动的路线。;拓展;虽然物体的运动方式多种多样，但根据运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。;观察轮胎的运动;说一说易拉罐运动过程中，有几种运动方式同时存在？;有些物体在运动过程中呈现一种运动方式，即简单运动，有些物体在运动过程中则呈现几种运动方式，即复合运动。一个复杂的运动往往是有多个简单的运动组成的。;;运动员的脚的运动方式包含直线运动和曲线运动等；直升飞机的螺旋桨既有转动又有随飞行路线进行的直线运动或曲线运动等；乒乓球的运动方式有转动、向前的曲线运动等。;应用与拓展;课堂练习;4、在做仰卧起坐时，人体的运动方式是( )。 A.直线运动 B.曲线运动 C.以上都是 5、(多选)下列物体在运动时，属于直线运动的有( )。 A.拉动椅子 B.转动门把手 C.开门 D.摩天轮转动 E.锯木头 6、(多选)轮胎向前滚动时，包括的运动方式有( )。 A.曲线运动 B.直线运动 C.摆动;7、行驶在公路上的汽车，运动方式包括( )。 A.直线运动 B.曲线运动 C.以上都是 8、下列说法正确的是（ ） A、物体的运动有时是几种运动方式同时存在的 B、我们走路时，只能做直线运动 C、用手打开冰箱门,冰箱门的运动属于直线运动 9、下列说法错误的是（ ） A、在拍打篮球时，篮球的运动方式是直线运动 B、从斜坡上滑落的木块做的是直线运动 C、汽车行驶只能做直线运动;课堂小结;再 见