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教师
学科
授课题目
数学
反比例函数
学生
年级 九年级
时间和时段 2014 年 月 日
( : 00 — :00 ) 教材名称 人教版 九 年级
课 次 第( )次课
知识点总结
一、 针对此次期中考试中的难题进行讲解
二、 讲解之前学的基础只是点:单项式、多项式及合并同类项及其应用一.知识点:
1、单项式:由 的乘积组成的式子称为单项式。补充,单独一个 或一个 也是单项式,如 a,π,5 。
应用:判断下列各式子哪些是单项式?
x ?1 y
(1)
;(2) ?5a3b ;(3) 。
2 x ?1
x ?1
解:(1)
不是单项式,因为含有字母与数的差;
2
(2) ?5a3b 是单项式,因为是数与字母的积;
y
(3)
x ?1
不是单项式,因为含有字母与数的和,又含有字母与字母的商;
练习:判断下列各式子哪些是单项式?
x ? 1 1
。(1) 2
。
; (2) abc; (3) b2; (4) -3ab2; (5) y; (6) 2-xy2; (7) -0.5 ;(8)
x ?1
2、单项式系数:单项式是由数字因数和字母因数两部分组成的,其中的数字因数叫做单项式的系数。应用:
指出各单项式的系数:(1)
1
3 a2h,(2) 23 r2 ,(3) abc,(4)-m,(5)
?2? ab2
3
注意:π是数字而不是字母。
3、单项式次数:单项式中所有 字母 的指数的 和 叫做单项式的次数。注意:π是数字而不是字母。应用:
1 ?2? ab4
1.指出各单项式的次数:(1) 3 a2h,(2) 23 r2 h3 ,(3) 3
解:(1)因为字母 a 的指数是 2,字母 h 的指数是 1,
2 ?1 ? 3 ,所以 1 a2h 的次数是 3,
3
(2) 23 r 2 h3
? 8r 2 h3 ,因为字母 r 的指数是 2,字母 h 的指数是 3, 2 ? 3 ? 5 ,所以23 r2 h3 的次数是 5,
?2? ab4 ?2? ?2? ab4
(3)
? ab4 , 因为字母 a 的指数是 1,字母 b 的指数是 4,1? 4 ? 5 , 所以 的次数是 5。(注
3 3 3
意:π是数字而不是字母) 练习:填空
(1)y 9的系数是 次数是 ; 单项式? 12? R2
5
的系数是 ,次数是 。
22 a3b的系数是 次数是 ;单项式- 5x 2y
6
的系数是 ,次数是 .
2.题型:利用单项式的系数、次数求字母的值
如果(m ?1)x3 y2 是关于 x,y 的单项式,且系数是 2,求 m 的值;
如果?x y2?k 是关于 x,y 一个 5 次单项式,求 k 的值;
如果 (m ?1)x3? k y 是关于 x,y 的一个 5 次单项式,且系数是 2, 求m ? k 的值; 解:(1)由题意得: m ?1 ? 2 ,因为 1?1 ? 2 ,所以m ? 1;
(2)由题意得:1? 2 ? k ? 5 ,因为1? 2 ? 2 ? 5 ,所以k ? 2 ;
(3)由题意得: m ?1 ? 2 , 3 ? k ?1 ? 5
因为3 ?1 ? 2 ,所以m ? 3 ; 因为3 ?1?1 ? 5 ,所以k ? 1 ;
练习:填空
所以 m ? k ? 3 ?1 ? 4 。
如果(m ? 2) x3 y2 是关于 x,y 的单项式,且系数是 3,则 m= 。
如果?x2 y2?k 是关于 x,y 一个 5 次单项式,则 k= 。
如果(m ? 2) x3? k y2 是关于 x,y 的一个 5 次单项式,且系数是 1,则m ? k ? 。
写出系数是-2,只含字母 x,y 的所有四次单项式: 。
多项式
一.知识点:
1、 多项式:几个( 单项式 )的和叫做多项式。
x ? 1 1 1
如 :a+b,
,2-xy2, 3x2 ? 2x ? 5 等都是多项式。注意: , x ? 都不是多项式。
2 x ?1 x ?1
2、多项式的项:在多项式中,每一个单项式(包括前面的符号)叫做多项式的项。其中,不含字母的项叫做常数项。
如 :多项式 2-xy2 的项分别是:2,-xy2,其中 2 是常数项;
多项式3x2 ? 2x ? 5 的项分别是: 3x2, ?2x , ?5 ,其中 5 是常数项;
3、几项式:一个多项式含有几项,就叫几项式。
如 :多项式 2-xy2 是二项式;多项式3x2 ? 2x ? 5 是三项式;多项式
x ? 1 2
是二项式;
4、多项式的次数:多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。如 :多项式3x2 ? 2x ? 5 的次数是 2;多项式3x2 y ? 2x2 y3 ? 5 y 的次数是 5;
5、几次几项式:如多
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