小班科学教案《有趣声音》设计意图7篇.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 小班科学教案《有趣的声音》设计意图7篇 教案是老师为了把握课堂节奏事先完成的文字载体，教案在书写的过程中，大家确定要考虑创新教学方法。下面是范文社我为您共享的小班科学教案《好玩的声音》设计意图7篇，感谢您的参阅。   小班科学教案《好玩的声音》设计意图1  设计意图：  声音与幼儿的生活亲密相关。对于大班幼儿来说，声音是非常熟识的，在桌面嬉戏时，孩子们总爱用不同的玩具敲击，发出各种各样的声音，并对声音是怎样来的产生了深厚的爱好;另一方面，随着幼儿年龄增长，说话的声音也越来越大，有的甚至喜爱高声尖叫。因此，我设计了这次科学活动，旨在通过活动培育幼儿的探究精神、创新意识，学习辨别什么是好听的声音，什么是噪音，感受声音带来的乐趣，探究演奏生活中的各种声音，发挥幼儿想象力。同时也求使活动尽可能地嬉戏化、多元化，充分发挥孩子的自主性。  活动目标：  1、引导幼儿关注生活中声音的多样性，用不同的方法使不同物体发出声音，感受声音带来的乐趣。  2、引导幼儿乐观探究演奏生活中的各种声音，发挥幼儿想象力。  3、培育幼儿对事物的奇怪???心，乐于大胆探究和试验。  4、进展动手观看力、操作力量，把握简洁的试验记录方法。  5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发觉、探究和沟通的爱好。  活动重点难点：