《文字与版式》课程教学大纲.pdfVIP

文字与版式 一、基本信息 课程代码： 实验课程名称:文字与版式 英文名称: Typography and Layout 课程总学时: 80 总学分:5 实验学时:48 适用对象：本科生 二、实验课程的性质与任务 《文字与版式》课程是视觉传达设计专业的基础必修课程。课程分为文字设计与版式编 排设计两部分。从对中国汉字和西文拉丁字母的字体设计逐步过渡到文字与文字、文字与 图形的版式编排。该课程要求学生在学习过程中，全面掌握汉字和拉丁文字体系的历史发 展、文字字体的类型、字体的个性及基本应用；以及文字和图形之间的编排原理。课程强 调学生的手绘和计算机软件操作能力，并相互协调。 三、实验教学目的与要求 《文字与版式》的课程目的在于通过深入学习，培养学生认识和审美能力，学会识字、 选字、用字、创字；以及文字与文字、文字与图形的版式编排。课程要求学生掌握中英文 的基本设计技巧和编排法则，为后续的专业课程打下良好的基础。通过实验课程的学习， 使学生加深版式与字体的理解及应用，掌握版式与字体设计方法和规范，培养学生的设计 基础思维，创作具有美学价值的作品，设置综合性、设计性实验，目的是提高学生的设计 思考和设计创新能力。要求学生通过团队合作、课堂讨论、调查研究和设计考察，指导学 生掌握 《版式与文字》的理论知识和设计应用。 四、 实验项目、内容提要与要求 实 实 实 实 实 每 教 教 序 验 验 验 验 验 组 学 学 备 者 实验内容提要 号 名 类 时 类 目 人 方 要 注 称 型 数 别 的 数 法 求 实 文 验 12 本 培 6 了解汉字的演变和传统民间艺术、现代 资 培 验 字 证 科 养 美术字的特征及应用分析是进入文字应 料 养 一 设 性 专 用设计的主要手段。学生将通过调研， 收 兴 计 实 业 理解中西文字的形成和发展脉络等，继 集 趣 发 验 思 而为掌握文字设计及应用打下基础。 ／ ／ 展 维 案 提 及 能 例 供 规 力 分 素 律 析 材 25 实 文 综 12 本 培 6 学生通过实验进行实例分析，掌握文字 资 实 验 字 合 科 养 设计流程：1. 文字的形体与笔画 2. 文 料 践 二 设 性 实 字的结构与比例3．文字的间距、行距等 收 掌 计 实 践 集 握 验 能 ／ 力 案