大班手工教案:春天里的花.docxVIP

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大班手工教案:春天里的花 一、教学目标: 1. 能够认识春天里的花朵,了解其特点; 2. 培养幼儿对艺术的兴趣和爱好; 3. 提高幼儿的手工制作能力,培养动手能力。 二、教学内容: 1. 认识春天里的花朵; 2. 制作春天里的花朵手工作品。 三、教学重难点: 1. 重点:认识春天里的花朵,了解其特点; 2. 难点:制作春天里的花朵手工作品。 四、教学步骤: 1. 导入: (1)老师向幼儿介绍春天里的花朵,引导幼儿谈论和描绘春天里的花朵的颜色、形状和特点等; (2)播放有关春天里的花朵的视频、音频,让幼儿更加深入地认识和了解春天里的花朵。 2. 操作指导: (1)老师讲解制作春天里的花朵手工作品的具体步骤; (2)老师给幼儿展示材料及使用工具的方法,引导幼儿注意安全使用工具; (3)老师示范如何用纸片、颜料、剪刀等材料制作花朵。 3. 制作活动: (1)幼儿按照老师的指示自己动手制作春天里的花朵手工作品; (2)老师适时地巡视幼儿手工制作的过程,指导幼儿纠正操作错误,并给予正确的鼓励和肯定,激发幼儿的制作兴趣和积极性。 4. 评价: (1)老师评价幼儿的制作成果,肯定幼儿的努力和成就; (2)鼓励幼儿相互欣赏,分享自己的手工作品,培养艺术交流、合作和分享的精神; (3)鼓励幼儿将自己制作的春天里的花朵手工作品带回家,与家长分享自己的成果和感受。 五、教学评估: (1)观察幼儿制作的过程和成果,评价幼儿制作的质量; (2)听取幼儿对手工制作的心得和感受,评价幼儿的自我评价和表现; (3)定期对幼儿进行综合评价,了解幼儿对手工制作活动的态度,以及对幼儿手工制作能力和艺术修养等方面的发展情况。

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