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第3单元 第5章 绿色植物的一生  第3单元 第5章 绿色植物的一生 第五节 植物的开花和结果〔2课时〕 一、教学目标：学问性目标：1、识别花的基本结构，并说出花各部分的主要功能。〔重点〕2、概述开花授粉的过程。〔难点〕3、说出植物果实的结构及其形成过程。〔重点〕技能性目标： 观看花和果实的结构，把握观看的基本方法。情感性目标： 让同学懂得关爱生命。二、教学重点：重点与难点：1、观看花的结构。2、观看果实的结构及果实的形成过程三、教学预备：1、预备观看花结构的试验用具和百合花。2、桃花的模型。3、花生果实。4、flash：〔1〕百合花的结构；〔2〕花的结构模式；〔3〕传粉；〔4〕绿色开花植物的双受精过程。5、视频：开花〔2个片段〕四、教学过程： 教学内容 老师活动 同学活动 导入新课[讲解并描述]：一提到花，人们就会想到它的五光十色，绚丽多姿，香飘万里。[观看]：请同学们观赏中国十大名花。[出示]：桃花、荷花、菊花、梅花图片。[提问]：〔1〕这四种花在哪个季节开放？〔2〕影响它们开放的因素是什么？仔细欣赏。回答：桃花春天开，荷花夏天开，菊花秋天开，梅花冬天开。 教学内容 老师活动 同学活动开花花的结构[提问]：不同的花为什么要在不同的季节开放？即开花受什么条件影响？[提示]：拿春天与秋天相比，哪一个季节的白日较长？[出示]：