古诗三首 《赠刘景文》【教案】部编版语文三年级上册.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 古诗三首 《赠刘景文》（教案） 一、 教学目标 了解诗歌的基本知识，掌握诗歌的韵律和章法。 认识赠人诗的特点，理解赠人诗的表达方式和情感。 熟悉《赠刘景文》这首唐诗，了解其背景和意义。 提高学生鉴赏诗歌的能力，培养他们欣赏诗歌的兴趣。 二、 教学重点与难点 熟悉《赠刘景文》这首唐诗的韵律和章法。 精读诗歌，理解赠人诗的表达方式和情感。 三、 教学步骤 1. 音乐律动 播放背景音乐，让学生感受音乐的节奏。 2. 导入课程 教师介绍诗歌的韵律和章法，并阐述赠人诗的表达方式和情感，引导学生对诗歌的认识和欣赏。 3. 诗歌欣赏和解析 教师朗读《赠刘景文》，并指导学生逐句理解诗歌的内涵。 4. 诗歌鉴赏 教师引导学生分析《赠刘景文》的情感表达和诗歌技巧，培养学生鉴赏诗歌的能力。 5. 课堂讨论 学生就《赠刘景文》的内容展开讨论，探讨诗歌的主旨和意义。 6. 课堂作业 让学生翻译《赠刘景文》的内容，并简要阐述诗歌的主题。 四、 教学资源 课件：《赠刘景文》诗歌解析 录音：教师朗读《赠刘景文》 赠人诗的例子及背景介绍 五、 课后延伸 学生自选一首赠人诗，进行赏析和解析。 带领学生去国家图书馆或其他文化场所，让学生深入感受文化氛围，培养学生鉴赏古诗的兴趣和能力。