高校课程思政数字化建设研究与实践.pdfVIP

2023 年 第 7 期 中 国 教 育 信 息 化 Vol.29,No.7 （第29卷总第526期） ChineseJournalofICTinEducation Jul.2023 高校课程思政数字化建设研究与实践 庄 雷 摘 要：高校课程思政是我国高等教育贯彻立德树人的重要举措 数字化赋能是课程思政建 袁 遥 尧 袁 设的有效途径 结合高校专业课程知识传授 能力培养和价值引领的教学目标 重述融入思政元 素的专业课程教学设计 借助互联网在线教学 多媒体视频 元宇宙教学空间等数字技术 探索 袁 尧 尧 袁 高校课程思政数字化建设路径 形成专业课程思政数字化教学示范体系 以金融课程为例 结合 袁 遥 袁 尧 尧 袁 尧 尧 嵌入思政元素的金融课程教学目标 内容 活动以及评价 从课前 课中 课后等全过程挖掘金 融课程思政数字化实践路径与活动体现 为课程思政数字化建设提供启示 袁 遥 曰 曰 曰 曰 关键词：教育数字化 课程思政 元宇宙 金融课程 教学实践 中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454渊2023冤07-0091-07 设者和接班人。”党和国家高度重视高校思想 一、引言 政治教育工作，2016年12月习近平总书记在 全国高校思想政治工作会议上指出：“使各类课 课程思政建设是高校落实立德树人根本任 程与思想政治理论课同向同行，形成协同效 [1] 务的战略举措。 2022年党的二十大报告提出： 应。”2020年6月教育部印发的《高等学校课 “全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本 程思政建设指导纲要》中明确提出“全面推进 任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建 课程思政建设，结合专业特点分类推进”。课 DOI:10.3969/j.issn.1673-8454.2023.07.011 袁 尧 尧 袁 渊 作者简介：庄雷 南京工业大学经济与管理学院金融系主任 副教授 硕士研究生导师 博士 江苏南京 211816冤 2021 野 冶 基金项目： 年江苏省教育科学规划重点课题 新时代青年教师课程思政教学成效与提升对策研究 编号 年江苏省高等教育教改研究课题 创业型大学 学赛协同 双 渊 院 C-b/2021/01/08冤曰 2021 野 耶 爷 冶渊 院 2021JSJG387冤曰 2021