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教职工考核办法 第一章 总 则 第一条 对教职工进行考核的目的在于正确评价我院教职工的德才表现和工作实绩，激励督促我院工作人员认真履行工作岗位职责，不断提高政治业务素质和工作效率，推进我院新一轮的创业，并为其晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇提供依据，确保我校各项工作目标的实现。 第二条 考核要坚持客观公正、民主公开、注重实际的原则。 第三条 本办法根据浙江省人事厅和温州市人事局关于干部年度考核实施意见的有关精神制定。 第二章 考核的内容和标准 第四条 考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，考核要以各类人员的岗位职责及学年工作任务为依据，重点考核工作业绩和敬业精神。 （一）考“德” 1、政治思想表现的考核。着重考核能否坚持党的基本路线，贯彻党的方针政策，坚持原则，遵纪守法。 2、职业道德和个人品德修养的考核。着重考核教书育人、管理育人、服务育人的情况。 3、全局观念和团结协作精神的考核。 （二）考“能” 1、业务技术水平和管理能力运用发挥情况，业务技术提高及知识更新情况的考核。 2、工作方法、计划及工作程序的考核。 3、工作协调能力及职能发挥情况的考核。 （三）考“勤” 1、工作态度和勤奋敬业精神的考核。 2、出勤及工作时间有效利用情况的考核。 3、遵守组织、劳动纪律情况的考核。 （四）考“绩” 1、履行岗位职责的考核。 2、完成工作任务的数量、质量和效率情况的考核。 3、深化改革的措施及效果以及取得经济效益、社会效益情况的考核。 （五）考“廉” 1、执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况的考核。 2、遵守教职工工作纪律的考核。 第五条 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。确定为优秀等次的人数一般掌握在本考核组人数的百分之十至十五（被评为省级文明学校期间可以到百分之十五）。 对德、能、勤、绩表现较差，在年度考核难以确定等次的人员可先予告诫，期限为三个月。告诫期满有明显改进的，可定为合格等次；仍表现不好的，定为不合格。年度考核要严格坚持标准、符合实际。 第六条 考核等次的基本标准： 优秀：拥护贯彻执行党和国家的路线、方针政策、模范遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德，廉洁奉公，精通业务、工作勤奋、勇于创新、工作责任心强、专业技术能力强。在教学科研、管理、服务等工作中成绩突出。 合格：拥护贯彻执行党和国家路线、方针政策，遵纪守法，廉洁自律、工作负责、熟悉业务、专业技术能力较强、履行岗位职责、完成工作任务、注意劳动安全，无责任事故。 基本合格：思想政治素质和业务素质一般，勉强完成本职工作，但工作作风方面存在明显不足，工作积极性、主动性较差，完成工作质量、效率不高，或在工作中有某些失误。 不合格：有以下情况之一者为不合格 1、政治业务素质较低，工作责任心及组织纪律性较差； 2、不具备履行本岗位职责的业务技术能力，难以胜任所担负的工作任务； 3、不遵守国家法律和校规，有重大失误或责任事故，造成损失，产生不良影响； 4、不服从工作安排，拒绝接受工作任务； 5、违反计划生育政策； 6、不遵守劳动纪律，经常迟到、早退、擅自离岗，有旷工或脱课现象；或学年度无故不参加政治和业务学习达二次者。 7、在教学、工作中出现经查实确有不廉洁行为造成不良影响者； 8、受学校党政处分者； 9、发生重大安全或教学责任事故者； 10、违背四项基本原则或参加违法活动或组织者。 第三章 考核方法和程序 第七条 在考核时实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合。 第八条 考核分平时考核和年度考核。平时考核随时进行，由被考核人员根据工作任务定期记录，主管领导负责检查。年度考核在学年末进行，年度考核以平时考核为基础。 第九条 年度考核的基本程序是： （一）被考核个人根据岗位职责和考核要求进行总结、述职、填写年度考核表。 （二）所在科室根据平时考核和个人总结，写出评语。 （三）系部考核小组根据本部门考核标准，结合个人总结、科室评语及群众意见，提出考核等次并上报校考核领导小组 。 （四）各部门要将考核结果通知被考核人。如本人对考核结果有异议，在十日内向部门考核小组申请复核，考核小组在十日内提出复核意见，经部门负责人批准后通知本人，其中复核结果仍被定为不合格等次的人员对复核意见不服，可向学院考核小组申诉。 （五）年度考核工作结束后，考核结果存入本人人事档案。 （六）年度考核时间一般安排在学年末。每年7月5日前各部门要完成这项工作，上报人事处。 第四章 考核结果的使用 第十条 学院工作人员在年度考核中被定为合格以上等次的人员，按下列规定办理： 1、具有继续在本岗位受聘的资格。 2、享有工资晋升、职称评聘、奖励的资格。 第十一条 年度考核被定为不合格等次的人员，按照下列规定处理。 1、调离本岗