调查周边环境中的生物课件人教版生物七年级上册.pptxVIP

第二节 调查周边环境中的生物;不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草丛间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……;不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草丛间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……;不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草丛间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……;鲁迅先生身边有这么多种生物，我们身边有什么生物呢？我们应该怎么研究它们呢？ 除了上一节学习的观察法，还有没有其他方法呢？;请同学们阅读课本背景方框内的内容，尝试解决： 1.什么是调查？请举例说明哪些可以用调查方法? 2.调查的一般方法有哪些？ 3.调查范围太大时，怎么办？;调 查;一般要求;方 法;鲁迅先生身边有这么多种生物，我们身边有什么生物呢？;鲁迅先生身边有这么多种生物，我们身边有什么生物呢？;步 骤;注 意 事 项;调查;调查人;生 物 归 类;;讨论;1.请分析以下材料 A.含羞草 B.睡莲 C.斑马 D.蘑菇 E.小鸡 F.阳光 G.山 H.珊瑚礁 I.钟乳石 J.机器人 K.鲸 L.金鱼 M.恐龙化石 （1）以上属于生物的是 。 （2）按生活环境，上述材料中的陆生生物是 ；水生生物 。;谢 谢