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感恩主题的教案
感恩主题的教案 第一篇 活动目的: 感恩是一种生活看法,是一种美德。感恩应当是社会上每个人应当有的基本道德准则,是做人的至少修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对我们来说,感恩意识绝不是简洁回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达。 通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友谊,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵,培育学生的责任感,并用自己的实际行动,学回报父母恩。 活动预备: 1、制作班会活动设计。 2、学习一歌一诗《感恩的心》《游子吟》 活动过程: 一、引入 感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做人;感谢朋友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进娶努力。感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 二、感恩父母 主持人:父爱无言,却博大深沉。父爱无语,却真挚长期。 父爱如山,母爱如水。无论你身在何地,有一个人,他们永久占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱他们; 有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报 这个人,叫“母亲〞,这种爱叫“母爱〞。 父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延长,为你指教迷津,护你一路走好。 让我们一起感受伟大的母爱和父爱。 1、了解相关故事 故事1:20xx年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚〞的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。〞刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。〞 故事2:20xx年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症〞的儿子,固执的父亲不容拒绝地告知胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死! 2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,可我们又对自己的父母了解多少呢? 3、商量:我们在家里常常对爸妈说的话是什么?爸妈常常对我们说的话是什么? 感悟父爱母爱,体会人间真情。 4、观赏视频,请多关怀我们的父母,学会感恩。 5、如今的我们可以为父母做些什么? 三、感恩升华 1、思索:除了父母,我们还要感谢哪些人? 2、诗歌朗诵,情感升华。 3、感谢仪式,送上祝愿。 4、教师总结。 感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“感谢〞,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的`帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。珍惜,是一种有意义的生活看法。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。所以,感恩,是一种多样的艺术。 感恩主题的教案 第二篇 活动目的: 1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩:感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢四周一切。 2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗和善的心,善待四周的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报〞。 3、使学生在和谐的学习气氛中学会感恩。 活动过程: 一、引入 中队长主持人:友爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会如今开始。 1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?〔让学生自己发言〕 2、你平常是怎样对待别人的? 3、别人是怎样对待你的? 4、说一说感谢父母的什
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