部编版小学语文六年级下册《那个星期天》说课稿(附教学反思、板书)课件.pptxVIP

《那个星期天》说课稿; 大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第三单元的《那个星期天》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。 ;一、说教材;一、说教材; 《那个星期天》是新人教部编版小学语文六年级下册第三单元的一篇叙事散文，本课通过写“我”第一次盼望出门的经历，细致刻画了一天之中“我”心情由兴奋期待到焦急难耐再到绝望失落的心理变化。重点是引导学生自主阅读，体会“我”心情的变化，探究作者是如何在细致具体的叙述中，真实自然地表达内心感受的。;二、说学情; 六年级学生已逐步形成了自己的学习体系，具备了对具体事物的认知能力和自学感悟能力，能把握课文的主要内容，体会文竟表达的思想感情??初步领悟文章基本的表达方法，教学中应放手让学生尝试自读自悟。这篇课文是部编教材新增加的一篇文章，加上小学阶段第一次接触史铁生的文章，那个时代孩子们的生活方式对于六年级学生有点陌生，理解起来有一定难度。;三、说教学目标;1.朗读课文,把握主人公在一天中的心情变化,理解其情感。 2.细读课文,体会文章细腻生动的心理描写,并模仿借鉴。 3.品析课文,把握文章以孩童视角观察、感受生活的方式。 4.感受孩子的失望与无奈,辩证认识母亲与孩子沟通中出现的问题。;四、说教学