- 21
- 0
- 约小于1千字
- 约 19页
- 2023-09-01 发布于广东
- 举报
说课 精读课文:《搭石》 摆搭石 修搭石 走搭石 体现乡亲们一心为他人着想的人性美 一、说教材: Facebook SINA Apple 能正确、流利、有感情地朗读课文。 通过朗读,感受乡亲们默默无闻,无私奉献的精神,并从中受到感染,熏陶。 学习作者仔细观察,生动描写的方法,培养留心观察,用心感受的习惯。 重点、难点: 教学目标: 体会作者是如何通过平凡的事物让我们感受到美的。 Facebook SINA Apple 二、说教法: 情景教学法 自主合作探究法 以读代讲法 新课标要求: 关注个体的差异 爱护学生求知欲 激发主动意识 教学方法: Facebook SINA Apple 三、说学法 识 悟 读 说 Facebook SINA Apple 四、说流程 课堂教学分为五个环节: Facebook SINA Apple 1、谈话导入,创设情景 播放音乐 介绍美景 板书课题 搭 石 2、整体感知,初识搭石 默读思考:什么是搭石?搭石给你留下了怎样的印象? 3、围绕风景,自主寻美 划出有关语句、段落 小组--全班交流 Facebook SINA Apple 4
原创力文档

文档评论(0)