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PAGE 1
Module 6 A trip to the zoo
Unit 2 The tiger lives in Asia.
【学习目标】
1. 通过对本课单词和短语的变式朗读,能够识记本课的单词和短语。
2. 通过不同层次的阅读训练,能根据提示复述文本的要点信息,完成相关练习。
3. 通过学习介绍动物的文章,了解动物并爱护保护动物。
【教学重难点】
重点:1. 识记本课的单词和短语。
2. 复述文本的要点信息。
难点:制作关于最喜爱的动物的海报。
【教学方法】
创设情境法、小组合作法。
【教学过程】
Step 1 Leading in
Guess: Describe animals and guess what animal is it?
1. It has a long nose and four strong legs.
2. It is very strong. It looks like a big cat. It’s the king (国王,大王) of the forest (森林).
Step 2 Pre-task
Find these places (地方) on the map.
Africa America Asia Europe
Step 3 While-task
Skimming.
Activity 1 Read quickly and answer the questions.
1) How many animals are there in the passage?
MonkeysPandasTigersElephantsZebras
Monkeys
Pandas
Tigers
Elephants
Zebras
Para. 1
Para. 2
Para. 3
Para. 4
Para. 5
Careful-reading.
Activity 1
Read Para. 1 carefully.
1. This elephant lives in Africa. ( ) (T/F)
2. The elephant eats plants, bamboo and meat. ( ) (T/F)
3. The elephant doesn’t like water. ( ) (T/F)
Read Paragraph 2 and choose the right answers.
1. There are about ______ pandas in China.
A. 1000 B. 1800 C. 200
2. There are about _____ pandas in zoos.
A. 1,800 B. 2000 C. 200
3. The panda eats about ___ kilos of bamboo a day.
A. 3 B. 13 C. 30
Read Para. 3 carefully and answer the questions.
1. Where is the zebra from?
2. What colour is the zebra?
3. What does the zebra eat?
Read Para. 4 carefully. Fill in the blanks.
The tiger _______ in ________. It’s a very ________ animal and usually lives ________. It likes _______ and is good at __________. It’s ______ and __________ many ________ of animals for _________.
Read paragraph 5 and fill in the blanks.
Monkeys live in .
There are about ______ kinds of ________.
They eat .
Activity 2 Read the passage again and complete the table.
Elephants
Pandas
Zebras
Tigers
Monkeys
Home
Food
Step 4 Post-
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