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小学五上册班主任工作计划
小学五上册班主任工作计划 第一篇 五年级共有23名学生。11名男生和12名组成了一个喜爱学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体,同学们爱学习,爱劳动,能够主动参与学校组织的各项活动。通过与学生的接触和了解,我发觉每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯,课堂上听讲不够仔细,良好的学习习惯还有待进一步培育。为了更好的做好班主任工作,本学期我将具体采取以下措施: 1、重视学生的养成教育:良好的学习习惯和生活习惯,对学生以后的成进步步是十分必要的,良好的习惯使一个人的终生进展受益。因此,在班级进行良好习惯的养成教育是十分必要的。重视学生的一日常规,开好每一次班会课,使学生逐步形成良好的习惯。 2、加强后进生的转化工作:面向全体学生,对学生严格要求。班里的后进生数量较多,所以加强班里后进生的辅导,准时发觉后进生的闪光点,做到准时表扬是很重要的。在本学期平常的教学工作中,我将尽量做到多给后进生表现的机会,多抽出时间检查他们对所学学问的把握状况。 3、重视与家长的沟通沟通:常常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。常常把学生在学校的表现告知家长,让家长对学生在学校的表现有所了解,更好的提高学生的学习能力。 4、提高班委成员的工作能力:准时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培育他们的工作能力,形成良好的班风。 5、注重学生的全面进展:学生各方面的能力培育特别重要。本学期我将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。主动参与体育锻炼,主动参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参与,培育学生的参与意识,提高学生的素养,促进学生的全面健康的进展。 总之,我将在这学期努力做好以上这几点,形成良好的班风和班级学习气氛,使学生的各方面能力都有肯定的提高,使本学期的班主任工作上一个新的台阶。 小学五上册班主任工作计划 第二篇 为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下: 一、班风:团结、勤奋、老实、创新 二、学生现状分析: 五年级一班共有34人,男生19人,女生 15人,班干部 8人,大队长 1人,中队长2人。 学生的基本学问和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个村庄,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面: 1、利用班队会大课间活动时间带着学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。 依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,穿着干净,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话〞,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 4、仔细开展“我为班牌添光彩〞教育活动。 5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐烦细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康欢乐的成长! 四、教学方面: 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要准时给予确定。 2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习主动性,树立必胜的信念,通过“一帮一〞活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。 具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参与校本活动,进展学生的特长,并给予学生必要的帮助。 五、安全纪律方面: 1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂
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