2021.09.15 基础理论-教育学-教育与人的发展 郭志丹108.docxVIP

2023年-2024年 2023年-2024年 第一部分 教育学 第一章 教育与教育学 【本章复习重点与难点】 1.理解教育的概念和基本要素。 2.理解教育的起源与发展历程。 3.了解教育学的产生与发展、研究对象和任务以及发展趋势。 4.了解教师学习和研究教育学的价值。 【本章思维导图】 第二节 教育学的产生与发展 二、教育学的发展阶段 在西方，“教育学”源于希腊语“pedagogue”（教仆）一词， 意为照看、管理和教育 儿童的方法。起初， 教育学主要是针对儿童， 确立儿童教育和管理工作的目的，寻求有效 工作的基本原则、方式和方法。所有关于教育问题的研究都可以归到教育学的名下。 19 世纪末以后，教育学的传统概念的内涵和外延都经历了复杂的变化， 在不同国家出 现了不同的情况：基本上被弃置不用（英国、美国）；被局限在一个狭小的实践研究领域 内（法国） ；出现各种定语限定的教育学（德国） 。 20 世纪初，中国知识分子在日本翻译西方的教育学著作， 并着手编写自己的教育学著 作，才开始频繁使用“教育”和“教育学”这两个词。 教育学是在总结教育实践经验的过程中逐渐形成， 并不断地发展和成熟起来的。 （一）萌芽阶段 1.中国 《学记》的教育思想 教育思想 内 容 评 价 教育作用 “君子如欲化民成俗，其必由学乎！ ” “是故古之王者建国君民，教学为先。” 体现了教育与政 治的关系 教学原则 “虽有佳肴，弗食， 不知其旨也。虽有至 道，弗学， 不知其善也。是故学然后知不足， 教 然后知困。知不足， 然后能自反也； 知困，然后 能自强也。故曰：教学相长也。” 教学相长原则 “禁于未发之谓豫， 当其可之谓时， 不陵节 而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者， 教之所 由也。” 预防性原则 及时性原则 循序渐进原则 集体教育原则 “学者有四失， 教者必知之。人之学也， 或 失则多，或失则寡，或失则易， 或失则止。此四 者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也， 教 也者， 长善而救其失者也。” 长善救失原则 “道而弗牵，强而弗抑， 开而弗达。” 启发性原则 “时教必有正业，退息必有居学。” 课内与课外相结 合原则 论教师 “凡学之道，严师为难。师严然后道尊， 道 尊然后民知敬学。” 高度评价教师的 作用， 也对教师提出 了严格的要求 【考题重现】 1.【2013 年真题】战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（ ）。 A. 《学记》 B. 《中庸》 C. 《孟子》 D. 《大学》 2.【2016 年真题】“君子欲化民成俗，其必由学乎”最早出自（ ）。 A. 《论语》 B. 《学记》 C. 《孟子》 D. 《中庸》 3.【2018 年真题】关于孔子，论述正确的观点是（ ）。 A.法家学派创始人 B.著有世界上最早的一部专门论述教育问题的《学记》 C.秦国时期最伟大的教育家 D.我国私人办学的创始人 4.【2019 年真题】对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是 （ ）。 A. 《论语》 B. 《学记》 C. 《孟子》 D. 《中庸》 5.【2020 年真题】“时教必有正业， 退息必有居学”，说明了教学要做到（ ）。 A.及时性 B.循序渐进 C.课内与课外相结合 D.长善救失 1. 【答案】 A 【解析】本题考查《学记》。《学记》成书于战国末期， 是在人类历史上最早出现的 专门论述教育问题的著作。故正确答案为 A。 2. 【答案】 B 【解析】本题考查《学记》的教育思想。《学记》是中国古代教育经验和儒家教育思 想的高度概括与总结。“君子如欲化民成俗， 其必由学乎！”体现了教育与政治的关系。 出自《学记》。故正确答案为 B。 3. 【答案】 D 【解析】本题考查的是孔子。孔子是我国私人办学的创始人。 A 选项孔子是儒家创始 人。 B 选项《学记》作者是乐正克（郭沫若考证） 。C 选项孔子是春秋时期伟大的教育家。 故正确答案为 D。 4. 【答案】 B 【解析】本题考查《学记》的教育思想。《学记》是中国古代，也是世界上最早的专 门论述教育问题的论著。《学记》是中国古代教育经验和儒家教育思想的高度概括与总 结，虽然全文仅 1229 个字，但对教育的本质、教育的作用、教学原则、道德教育、师生关