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《园林建筑学课程实习》实习教学大纲 一、课程概况 实习课程中文名称 园林建筑学课程实习 实习课程英文名称 Landscape Architectonics Practice 课程编号 j1320102 实习类别 √课程实习（包括技能训练） □ 专业实习（包括认知实习、见习实习、生产实习） □ 毕业实习 实习周数 1 学分 1 讲授学时 开课单位 农学院 开课系 园林系 实习时间安排形式 集中与分散相结合 授课对象 园林 起草人 修订时间 二、课程简介 园林建筑学课程实习是对理论知识的综合运用与升华，通过实习培养学生调查、分析、测量、设 计的综合能力，是教学环节中不可缺少的重要组成部分。 三、课程性质 本课程是园林专业的专业课。园林建筑是园林的重要的组成要素之一，在园林中占有重要的地位， 在中国传统园林中就有大量建筑与园林景观相结合的特点。园林建筑在园林中起到点缀风景、观赏风 景的作用，在园林游览中起着启承转合的重要作用。园林建筑学就是要通过学习建筑学的一般规律， 在继承传统园林建筑艺术的基础上，在现代园林中设计更有特色、经济实用美观的园林建筑。 四、课程教学目标 通过本课程的学习，要求学生掌握建筑学的基础知识，包括建筑设计的一般方法和设计程序，学 习国内外传统园林建筑的发展，继承并创新园林建筑设计。 五、实习方式与场所 采取集中与分散实习的方法,主要包括两个方面的内容：一、实例测绘。二、建筑设计。 六、实习教学内容及安排 （一）实习动员内容与安排 实习前进行实习动员，讲述实习的内容、目的和要求，说明注意事项及要准备的实习工具等。 （二）实习教学内容 1、实习项目名称 【教学内容】 （1）园林实例测绘分析 选择本地有代表性的园林建筑进行实例测绘，通过实例测绘，掌握园林建筑的特点，对园林建筑的 比例尺寸有进一步的认识。 （2）园林建筑设计 安排园林建筑的设计任务。 333 【教学组织形式】集中安排园林实例测绘，统一布置设计任务。 【天数】实例测绘1 至2 天，园林建筑设计3 到4 天。 （三）实习总结与经验交流要求 按照学校的要求，学生每天写实习日志。实验完后，对所测绘的图纸和建筑设计作品进行交流和讲评。 （四）实习方式与场所要求 第一阶段：1 到2 天的园林建筑实例测绘需要学校派车。 第二阶段：园林建筑设计安排在园林设计室进行。也可借图板给学生学生自我安排完成设计任务。 七、实习活动要求 要求每一个学生都认真对待本次实习，测绘时注意安全。 八、实习报告撰写的要求 每人按照学校要求填写实习日志。完成测绘图纸和园林设计图纸。 九、课程考核要求 1、考核方式： 以测绘图纸和园林设计图纸作为考核成绩的依据。 2、成绩评定： 园林建筑设计评分标准： 设计70 分，表现30 分。 优： 设计：1、平面功能合理，分区明确，流线清楚。 2、造型简洁优美。 表现：1、构图完整，布局得当。 2、手法熟练，表现力强。 良： 设计：1、平面功能合理，分区明确，流线清楚。 2、造型较简洁优美。 表现：1、构图完整，布局得当。 2、手法较熟练，表现力强。 中： 设计：1、平面功能基本合理，分区明确，流线清楚。 2、造型较简洁优美。 3、没有太严重的设计问题 表现：1、构图完整，布局得当。 2、手法较熟练，表现力较强。 及格： 设计：1、平面功能基本合理，分区基本明确。 2、造型一般。 表现：1、构图基本完整，布局尚可。 334 2、手法一般，表现力不强。 不及格： 不能完成或设计及表现未达到基本要求者，视为不及格。 十、参考资料 1、参考教材 [1]成玉宁.园林建筑设计[M].中国农业出版社,2009.第一版. [2]杜汝俭.园林建筑设计[M].中国建筑工业出版社,1989.第一版