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第七册数学第二单元线与角教案  单元教学目标： 1、 通过具体的操作活动，熟识直线、线段、与射线，会用字母正确读出直线、线段与射线。2、通过动手操作的活动，熟识平面上的平行线和垂线，能用三角尺画垂线；通过探究活动，体会两点间全部连线中线段最短，知道两点间的距离。3、 通过学具的操作活动，理解平角、周角，能区分角的大小之间的关系；会用量角器量指定度数的角与画指定度数的角。单元教学重点：熟识平面上的平行线和垂线，能用三角尺画平行线和垂线，会用量角器画角。单元教学难点 ：对直线、射线概念的理解。课时划分：8课时 及格率 优生率 估量达成率：实际达成状况：第1课时： 线的熟识教学内容：教材16—17页，线的熟识教学目标：1、 借助实际情景和操作活动，熟识直线、线段与射线。2、 会用字母正确读出直线、线段与射线。3、 会数简洁图形中的线段。教学重点：对直线和射线的熟识。教学难点：理解直线和射线的概念。教学过程：一、情景导入，揭示课题。出示一幅画面，师：大家认真看，你能从中找到我们学习的线吗？同学说完后，电脑演示，抽象出不同的射线和线段。今日我们就来熟识这些线。板书：线的熟识二、探究沟通，猎取新知。1、电脑出示“看一看”的三幅画。第一幅图：笔直的铁轨一眼望不到边，我们就可以把它看成什么线？电脑操作，引出两条直线。其次幅图：大