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高考现代文阅读之小说反套路技巧汇编 研究真题，探寻规律 [2022年新高考I卷《江上》】渔夫拒剑是一段广为流传的历 史故事，渔夫是一位义士，明知伍子胥身份而冒死救他渡江，拒剑之 后，更为了消除伍于胥的疑虑而自尽。本文将渔夫改写为一个普通渔 人，这一改写带来了怎样的文学效果？谈谈你的理解。（6分）。 【2022年全国甲卷《支队政委》和《长征：前所未闻的故事》】 这两个内容相近的文本文体不同，因而艺术表现也有差异。请比较并 简要分析分析。（6分） [2022年新高考H卷《到橘子林去》】本文的童趣往往通过细 节体现出来，请指出三处这样的细节并简要分析。（6分） 【2021年新高考H卷《放猖》和《莫须有先生教国语》】文本 二指出，教小孩子作文要“能懂得小孩子的欢喜”，谈谈文本一是如 何实践“能懂得小孩子的欢喜”这一主张的。（6分） [2021年高考全国乙卷《秦琼卖马》】王超杰为什么选择《秦 琼卖马》的唱段，且唱得壮气不足？请简要分析。（6分） [2021新高考I卷《石门阵》】王木匠讲石门阵时，多处使用 反复手法，这种讲述方法有什么效果？（4分） 【小说的这一类与这一篇】 这一类：“这一类”涉及情节（三大题型）、人物（三大题型）、环 境（三大题型）、主题及标题，我们可以再回归教材（关联教材），借助 经典，掌握“这一类”。小说体裁的基本知识+鉴赏小说的基本方法 这一篇：借助基本知识和基本方法，