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小班安全教育活动教案《玩滑梯》 一、教学目标 1.知道滑梯是一个游乐设施，具有危险性，要注意安全。 2.掌握穿戴安全帽、不在滑梯下游戏、使用滑梯注意手脚等安全知识。 3.通过集体讨论、角色扮演等方式，提高学生的安全意识，培养孩子们的自我保护能力。 二、教学重点 知道滑梯是一个游乐设施，具有危险性，要注意安全；掌握穿戴安全帽、不在滑梯下游戏、使用滑梯注意手脚等安全知识。 三、教学难点 通过集体讨论、角色扮演等方式，提高学生的安全意识，培养孩子们的自我保护能力。 四、教学准备 图片、安全帽、小球、绳子等。 五、教学过程 1、引导学生了解滑梯游戏 教师向学生摆出滑梯模型，问学生们：“你们玩过滑梯吗？”“谁喜欢玩滑梯？”教师引导学生回忆玩滑梯时的场景，并让学生说说自己对滑梯的看法。 2、讲解滑梯的安全知识 教师向学生介绍滑梯是一种游乐设施，但滑梯也会有一些危险性，需要注意安全。接着，教师列举以下关于滑梯的安全知识： ①使用滑梯时，要穿戴安全帽。 ②不要站在滑梯下面玩耍，以免受伤。 ③使用滑梯时，注意手脚，不要将手脚伸出滑梯外。 ④使用滑梯时，不要抱住别人，以免误伤。 3、通过角色扮演提高学生安全意识 （1）提前准备好图片或手绘一些滑梯场景图，如：玩耍时受伤、使用滑梯时不穿戴安全帽、多人挤在滑梯上等。 （2）教师将幼儿分为小组，每组选取1名互相的“玩伴”，另外分别随机抽取一个角色出来（例如：