2023-2024学年浙教版数学八年级上册 1.5三角形全等的判定(2)课件.pptVIP

如图，在△ABC和△ABC中，∠B=∠B,AB=AB,BC=BC. 因为∠B=∠B，当把它们叠在一起时，可以使射线BA与BA重合，射线BC与BC重合.又因为AB=AB，BC=BC，所以点A与点A重合，点C与点C重合，所以△ABC与△ABC重合， 所以△ABC≌△ABC. 由此可得结论：__________________________________________， 两边及其夹角对应相等的两个三角形全等 简写成_________或________。 边角边 SAS 在△ABC和△DEF中， AB＝DE, ∠B＝∠E， BC=EF ， ∴△ABC≌△DEF(SAS). 几何语言： A B C D E F 提炼概念 新知讲解 【例】 已知：如图，AC与BD相交于点O，且OA=OC，OB=OD. 求证：△AOB≌△COD. 证明：在△AOB和△COD中， OA＝OC(已知）, ∵ ∠AOB=∠COD(对顶角相等）， OB=OD(已知） ， ∴△AOB≌△COD(SAS). A B C D O 如果“两边及一角”条件中的是其中一边的对角，比如两条边分别是2.5cm，3.5cm，长度为2.5cm的边所对的角为40° ，情况会怎样呢？ 动手画一画，你发现了什么？ A C D E F 2.5cm 3.5cm 40° 40° 2.5cm 如果“两边及一角”条件中的是其中一边的对角，比如两条边分别是2.5cm，3.5cm，长度为2.5cm的边所对的角为40° ，情况会怎样呢？ 动手画一画，你发现了什么？ 注意：两边分别相等且其中一组等边的对角分别相等，那么这两个三角形不一定全等。 垂直于一条线段，并且平分这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线，简称中垂线. 【垂直平分线的定义】 A B D l 如图，直线l⊥AB于点D，且AD=BD，直线l就是线段AB的垂直平分线. 【小组讨论】在直线l上任意取一点P，用圆规比较点P到点A，B的距离.你发现了什么？ A B l P1 P2 P3 猜想：________________________________________________ 命题：线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等. 由此你能得到什么结论？ 你能验证这一结论吗？ 点P1，P2，P3，… 到点A 与点B 的距离分别相等． C A B l O 证明 已知OA=OB，当点C与点O为同一点，即重合时，显然CA=CB. 当点C与点O不重合时， ∵直线l⊥AB(已知） ∴∠COA=∠COB=90°(垂直的定义）. 已知：如图，直线l⊥AB于点O，且OA=OB.C是直线l上的任意一点. 求证：CA=CB. 证明：在△CAO与△CBO中， OA＝OB(已知）, ∵ ∠COA=∠COB， OC=OC(公共边） ， ∴△CAO≌△CBO(SAS). ∴CA=CB(全等三角形的对应边相等） C A B l O 已知：如图，直线l⊥AB于点O，且OA=OB.C是直线l上的任意一点. 求证：CA=CB. P A B l C 符号语言： ∵　PC垂直平分AB(AC=BC,PC⊥AB)， ∴　PA=PB． 线段垂直平分线的性质 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等. 课堂练习 1.如图，已知AB＝AE，AC＝AD，下列条件中不能判定△ABC≌△AED的是(　　) A．BC＝ED B．∠BAD＝∠EAC C．∠B＝∠E D．∠BAC＝∠EAD C 2．如图，已知AB＝AC，AD＝AE，若要得到“△ABD≌△ACE”，必须添加一个条件，则下列所添条件不成立的是(　　) A．BD＝CE B．∠ABD＝∠ACE C．∠BAD＝∠CAE D．∠BAC＝∠DAE B 3．如图，在△ABC中，AC的垂直平分线分别交AC，BC于E，D两点，EC＝4，△ABC的周长为23，则△ABD的周长为(　　) A．13 B．15 C．17 D．19 B 4．如图，△ABC，△CDE均为等腰直角三角形，∠ACB＝∠DCE＝90°，点E在AB上．求证：△CDA≌△CEB. 证明：∵△ABC，△CDE均为等腰直角三角形， ∴BC＝AC，CE＝CD. ∵∠ACB＝∠DCE＝90°， ∴∠ACB－∠ACE＝∠DCE－∠ACE， 即∠ECB＝∠DCA. 5.阅读下题及其证明过程：已知：如图，D是△ABC中BC边上一点，EB=EC，∠ABE=∠ACE求证：∠BAE=∠CAE证明：在△AEB和△AEC中， ∴△AEB≌△AEC(第一步