三年级上美术导学案-生活离不开电话-苏少版.docxVIP

三年级上美术导学案-生活离不开电话-苏少版 导学目的 通过学习本节课内容，学生能够了解电话的发展历史、电话在生活中的作用和维护电话的方法，培养学生对电话的认知和使用能力，同时在美术学科中，引导学生通过色彩表现电话的美感。 学习目标 了解电话的发展历史和作用； 能够通过色彩表现电话的美感； 掌握维护电话的方法。 教学重点 电话在生活中的作用； 色彩表现电话的美感。 教学难点 维护电话的方法。 教学准备 教师准备：PPT、黑板、彩色纸张、电话实物等； 学生准备：颜料、画笔、彩色纸张等。 教学过程 1. 导入 师生互动，让学生谈谈电话在生活中的作用，引发学生对于本节课的兴趣和参与度。 2. 知识讲解 师生通过PPT和黑板，介绍电话的发展历史和作用。 让学生阅读相关材料，掌握维护电话的方法，并在黑板上进行归纳。 3. 练习 要求学生以电话为主题，通过色彩表现电话的美感。 学生使用颜料和画笔，在彩色纸张上进行创作。 老师进行点评，让学生分享自己的创作心得。 4. 总结 回顾本节课的主要内容，让学生对于电话的认知加深，艺术表现水平也有一定的提升。 课后作业 制作海报，介绍电话的发展历程和维护方法； 观察家庭中的电话，掌握使用电话的技巧，记录下来； 反思自己的作品，思考如何更好地表现电话的美感。 教学反思 本节课主要围绕电话展开，通过多种方式培养学生对电话的认知和使用能力，同时在美术学科中，让学生学会通过色彩表现电话的美感。通过本节课的教学，学生对于电话的认知和使用能力得到了提升，同时在美术创作中也有所突破。但是在教学中也发现了一些问题，比如学生创作主题的难度较大，需要在以后的教学中探索更多的方法予以解决。