部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》说课稿.docxVIP

部编版小学语文二年级上册《小蝌蚪找妈妈》说课稿 开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的7号考生，今天我说课的题目是《小蝌蚪找妈妈》，下面开始我的说课。 一、说教材 《小蝌蚪找妈妈》是部编版小学语文二年级上册第一单元第1课的内容，本单元一共三篇课文，学习本单元内容，可以帮助学生了解更多的科学知识和科学道理，培养学生的探究意识。本文主要讲述了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中，不知不觉变成了青蛙，并跟着妈妈一起捉害虫的故事，告诉了我们青蛙生长过程的科学知识。 二、说学情 二年级的学生经过一年的语文学习，在基本知识、技能方面基本能达到学习的目标，对学习语文也有了一定的兴趣，乐于参加各种类型的学习活动，尤其是表演方面。但是在遇到思考难度较大的问题时，易畏缩。所以这就需要教师在授课过程中，以做游戏、表演等形式，活动课堂氛围，帮助学生养成良好的学习习惯。 三、说教学目标 依据以上对于教材的分析，和对于学情的把握，我确定了如下三维教学目标：知识与能力：正确读写：哪…睛等生字词，正确、流利地朗读课文。 过程与方法：通过反复朗读，理解课文的内容，能用自己的话描述蝌蚪长成青蛙的过程，培养阅读能力。情感态度与价值观：了解青蛙生长的科学知识，认识到青蛙是益虫，培养学生保护益虫的意识。 四、说教学重难点 依据以上对教材的分析和教学目标的制定，结合本阶段学生的特点，我将本课的教学重点确定为：了解小