部编语文二年级上册第17课《难忘的泼水节》说课稿.docxVIP

部编语文二年级上册第17课《难忘的泼水节》说课稿 开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文教师的1号考生，今天我说课的题目是《难忘的泼水节》。接下来，我会按照说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计7个环节来展开我的说课。下面开始我的说课。 一、说教材 《难忘的泼水节》是部编版小学语文二年级上册第六单元的一篇课文。本单元一共包含三篇文章，都是围绕“伟人”这一主题展开描写的。其目的就是引领学生感受伟人心系百姓的高贵品质，激发学生阅读兴趣。这篇文章讲述了1961年周总理在西双版纳同傣族人民一起共度泼水节的事情，让学生感受周总理和傣族人民的深厚感情。 二、说学情 二年级的学生，已经认识了一些生字词，也掌握了一些学习的方法，如：朗读法、借助图画理解文章、联系生活实际、联系上下文。但是由于二年级的学生年龄小，注意时间不能长时间集中，理解能力不够成熟，对于课文的分析和感受力有所欠缺。因此，需要教师在教学过程中通过启发引导和语言直观、图片、视频、游戏、活动等方式帮助学生深入理解诗词的内容和作者的情感。 三、教学目标 知识与能力目标：正确读写“凤凰等字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法目标：通过合作与交流，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。情感态度与价值观目标：体会周总理和人民心连心的感情。 四、说教学重难点 只有明确了教学重