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- 2023-09-03 发布于山东
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; 从题目上,你知道课文写的是谁做什么的故事吗?;;小蝌蚪找妈妈的过程中发生了哪些故事?是怎样长成青蛙的?;1、猜猜我是谁;1、角色大转换;2、形变变变;;;2、形变变变; 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。;读一读,说说两个句子有什么不同。;自读课文第二至六自然段,画出描写时间和小蝌蚪样子发生变化的句子。;2; 小蝌蚪游哇游, 过了几天,长出了两条后腿。; 小蝌蚪游哇游, 过了几天,长出了两条前腿。; 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。; 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
;; 小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图片连起来,再给同桌讲一讲小蝌蚪变成青蛙的过程。 ;1、会变身的动物;2、毛毛虫的成长故事;3、神奇动物的自我介绍; 小练笔:同学们,你们喜欢什么小动物?请你为自己喜欢的小动物做一张宣传小名片,根据文中描写小蝌蚪的方法来介绍它,并把它画下来。
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