部编版小学语文一年级上册第一单元单元备课主讲稿.docxVIP

单元名称 一上 第一单元单元备课 课时数 7课时 背景分析 对刚入学的孩子来说，汉字并不陌生，在日常生活中随处可见，但是在字音认读方面还是需要老师引导。根据这个学段孩子的学习心理，孩子需要在有趣的情境中学习汉字，体验识字的乐趣，才能充分识记生字、书写生字，提高孩子学习汉字的兴趣。 对于一年级的学生，直观形象的思维和认知特点决定，直观形象的画面更具有吸引力，教师要充分利用插图、象形图，联系生活中的事物帮助学生建立汉字音、形、义的之间的关系，从而提高学生识字的兴趣与效率。 单元目标 单元大概念： 汉字很美，汉字有味，汉字有形。在有趣的情境中识字，与汉字交朋友，做中国文化人 具体目标： 1.认识本单元40个生字;会写17个字和10个笔画。 2.学习利用已有的生活经验，借助象形字识字、看图识字、对对子识字等多种方法识字。 3.养成良好的学习习惯，特别是读书和写字的习惯。 4.对交流感兴趣，感受交流的快乐。 5.初步了解汉字文化内涵，产生主动识字的愿望。 单元评价 单元 教学 活动 任务 活动 学习内容 课时 我上学了，成长快乐 活动一：我是中国人 活动二：我是小学生 活动三：我爱学语文 《天地人》 1课时 天地万物，皆有汉字 活动一：图文结合，激趣识字活动二：欣赏童谣，字卡识字 活动三：游戏巩固，生活识字 《金木水火土》 1课时 强身健体，藏有汉字 活动一：我说你做，认识汉字活动