2023-2024学年人教版数学七年级上册 1.2.3 相反数 课件.pptxVIP

1.2.3 相反数;教学目标;教学重难点;两位同学背靠背，规定向右为正，;;;;思考：在数轴上，画出几组表示相反数的点，并观 察这两个点具有怎样的特征？;思考：数轴上到原点的距离相等的点所表示的数有什 么特点？借助数轴填一填： 1.数轴上与原点距离是2的点有____个，这些点表示的 数是________； 2.与原点的距离是5的点有____个，这些点表示的数是 ________.;1.互为相反数的两个数分别位于 （0除外）,到原点的距离 .;结合数轴考虑：;;4．若a=-13，则-a=____;若-a=-6，则a=___ ． 5．若a是负数，则-a是_____数；若-a是负数,则 　 a是_____数． ;;－（＋1.1）表示什么？－（－7）呢？ －（－9.8）呢？它们的结果应是多少？;;思考：如果在一个数前面加上“＋”号所得得到的 结果是什么呢？; 化简下列各数（先读后写） (1)－(+10) (2)+(－0.15) (3)+(+3) (4)－(－12) (5)+[－(－1.1)] (6)－[+(－7)];技巧：（一查二定） 1.式子中含偶数个“－”号时，结果正； 含奇数个“－”号时，结果为负。 2.凡是“+”都去掉。;在数