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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 给领导发邮件格式 给领导发邮件格式 第一篇 尊敬的校长：  您好!  我是__班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关心和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。  如今，我们的学校进展得很好，电脑室、自然室、语音室一应俱全，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：  多派一些人手管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。  上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。  恢复“生活实践周〞活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。  将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡〞，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书状况，还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!  在体育课上多开设一些课程，比方踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多把握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。 尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧! 最终，祝您：  身体健康!工作顺利!  此致  敬礼  _____  20__年_月_日 给领导发邮件格式 第二篇 敬重的董事长您好：  对如何提高员工主观能动性，形成竞争力，从换位思索来看给您提的意见是：  1、 合理的薪酬体系、福利制度，对任何奖罚都采取公开公正的处理，让薪酬渐渐差异化  2、 不拘一格用人才，破格提升，不管资排辈，在岗部门主管也可实施部门成员的认可度调查，人人都有机会做主管，只要你能力够  3、 让员工认为自己的工作是很有意义的、很重要的事情，即便是很简洁的事情  4、 关注员工的工作、生活，在公司制度范围内解决员工工作、生活上的难题，关爱换来真心  5、 随时给予反馈，引导员工的正面心情和主动性，对工作单调的岗位可实行岗位轮换制度，可以再度调整员工的消极心态，在新的岗位中发觉自己的能力  6、 最重要的：敬重每一位员工，必要时不吝赞美  我无意对人力资源的事情多嘴，只是看到方向偏差了准时提示一下，以免“被打分〞的状况延续下去，员工主动性提升不了。  此致  敬礼  _____  20__年_月_日 给领导发邮件格式 第三篇 窦总：  你好，这么长时间没有跟你通邮件，也存了许多话要说了。下面是我对工程餐厅的一点看法。如有不当地方，请指正。  本餐厅经理对搞餐厅是个外行，不能够做到对餐厅的有效管理。我调查过，通过和他们的深入交谈均反映领导的无能。工程餐厅能有如今的成果，很大一部分是那些有责任心的老员工的功劳，而让他们尽心尽力工作的缘由是他们出于对工作负责任的看法。我跟保洁组、大厨、择菜洗菜阿姨、售饭阿姨聊天的时候他们主动给我透露了经理无能与不会管理。我个人的看法是这样的：经理是有心无力。他想做好，但是不知道该怎么做。另外在意识形态上也对自己的工作不重视。作为餐厅的领导，自己进售饭柜台的时候常常不穿工衣，不戴工帽，在高峰期的时候，常常也可以看到他在各售饭窗口忙来忙去的。想做又不知道怎么做，所以只能在这上面出点力。我觉得这是瞎忙，忙的不是地方。该做的不做，紧要的事情不做，一些零碎的事情倒把自己搞的很忙!也不知道该怎么忙，认为进行岗位操作就是在管理。这不是什么身体力行的事，而是临时能力有限所致。  对餐厅没有管理方法，对员工管理过于松散。我来了很久了，没有发觉经理针对餐厅实际状况出台过什么具体措施，哪怕是有什么管理员工的什么方法都行，可是没有。有“等和靠〞的心理。我个人觉得经理对员工谈不上什么管理。对有些员工可以开许多绿灯，行许多方便。甚至可以让个别员工享受特别待遇。 这两条对餐厅造成的机会本钱相当的大。同时这会让餐厅遭受许多问题，甚至造成人心不稳。如今餐厅里有些员工在工作