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部编本小学语文五年级上册习作：介绍一种事物教学设计 习作：介绍一种事物 【教学目标】 1.进一步了解将事物介绍清楚的方法。 2.能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。 3.能和同学分享习作并交流各自的感受。 【教学重难点】 能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。 【教学准备】 1.预习提纲：完成对应课文预习作业。 2.准备资料：多媒体课件。 第1课时 【课时目标】 能根据 “习作提示”，确定习作对象，拟定习作提纲。 【教学过程】 一、拓宽导入，确定内容。 1.出示要求，明确内容。 （1）回顾导入：同学们，第五单元以叶圣陶说的：“说明文以 ‘说明白了’为成功。”这 句话为导语，明确了本单元的学习目标是：阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。搜 集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。我们一共学习了四篇课文，《太阳》《松 鼠》《鲸》《风向袋的制作》，它们有一个共同的名字叫——事物。人世间 “事物”千千万，有 没有这样一种，让你很熟悉、