我与社会+课件- 部编版道德与法治八年级上册 (1).pptxVIP

1.1 我与社会 1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观；2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民;3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法；4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备；5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。核心素养目标： 感受社会生活 社会观察思考：分享你最近关注到的社会热点新闻？谈一谈你是通过哪些方式来了解和关注这些热点新闻事件？贵州“村超”火爆出圈驰援重庆万州洪涝宝格丽官网辱华 暑假生活分享交流会小组分享1.小组之间相互分享自己是如何度过暑假生活？2.假期中，有哪些事情令你印象深刻？3.这些事情对你产生了什么影响？活动思考1.社会生活的特点及表现？2.结合暑假生活的经历，我们通过哪些方式来了解社会？ 在田间辛勤劳作工厂有条不紊地工作琳琅满目的商品参观博物馆观看升旗仪式我们的社会生活绚丽多彩！ 1、我们可以通过哪些方式了解社会生活?参加社会实践活动、看电视、阅读报纸、上网查询、到社区进行社会调查、观光旅游……2、在参与社会生活的过程中，你有何感受？①感受到社会生活是