六年级上册语文第12课《故宫博物院》同步练习（含答案）.pdfVIP

六年级上册语文第12课 《故宫博物院》同步练习 一、基础与运用 1．下列词语中下划线字的读音完全正确的是 （ ）。 A．鳌 （áo）头 金銮 （luán）殿 蟠 （pán）龙 歼 （qiān）敌 B．击罄 （qìng） 攒 （cuán）在一起 依 （yǐ）着 凑合 （chòu） C．轮廓 （kuò） 气氛 （fèn） 御膳 （shàn）房 千钧 （jūn）一发 D．废墟 （xū） 迥 （jiǒng）然不同 爆 （bào）炸 （zhà） 2．选出书写有误的一项是 （ ） A．亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明 B．和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 C．滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映 D．烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序 3．选出恰当的词语。 （1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最 （完整 工整 整齐）的古代宫殿建筑群，有 五百多年历史了。 （2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座 （精致 精 美 精彩）的汉白玉石桥。 （3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人 （惊叹 惊喜 吃惊）。 4．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是 （ ）。 A．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂。也有玲珑奇巧的池馆水榭。 ．．．． B．雪片跟冷风把人们关进屋里．连门板都上得严丝合缝。 ．．．． C．他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序。 ．．．． D．班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃穆的气氛。 ．．．． 5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是 （ ）。 A．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。 B．进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 C．广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫 和东六宫，西六宫。 D．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰 牡丹等图案。 6．对 《故宫博物院》的写作特色，说法不正确的是 （ ）。 A．多角度展示，详略安排得当。 B．课文按方位顺序介绍故宫。 C．《故宫博物院》是游记，在谋篇布局时，采用“总一分”的方法。 1 D．本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。。 7．阅读 《故宫博物院》，完成下列练习。 （1）本文采用的主要说明顺序是 ，而且在结构上 和 相结合。 （2）本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由 向 方向，逐次介绍建筑物，先介绍 部 分，后介绍 部分。 （3）说明建筑物的说明文一般采用 顺序，说明事理的说明文一般采用 顺序，说明事物 发展演变的说明文一般采用 顺序。这是由 决定的。 二、阅读与理解 阅读课文“材料三”，完成练习。 故宫博物院欢迎您！ 北京故宫(旧称祡禁城)是明清两代的皇家宫殿。 1961年，经国务院批准，故宫被定为全国重点文物保护单位。1987年，被联合国教科文组织列入世界 文化遗产名录。 自2011年7 月2 日起，故宫博物院施行自南向北单向参观路线：午门(南门)只作为参观入口，观众一 律从午门进入故宫；神武门(北门)只作为参观出口，观众参观结束后可由神武门或东华门(东门)离开故宫。 8．判断题。。 ①北京故宫——紫禁城是元明清三代的皇家宫殿。